Resenha Critica Sobre Preconceito Linguistico De Carlos B

parcial para obtenção do título de Mestre em Lingüística Aplicada. Orientador: Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho Brasília 2007 B238p Barbosa, Selma Maria Abdalla Dias. Perfis variados de competência lingüístico-comunicativa numa LE (Inglês) e seu impacto no ensino de línguas / Selma Maria Abdalla Dias Barbosa. _ 2007. 153 f. : il. ; 30 cm. Inclui bibliografia. Orientação: José Carlos Paes de Almeida Filho. Dissertação (mestrado) – Universidade de Brasília,…

conservadores. Como bem afirma Bosi (1992, p. 177), se, por um lado, o Brasil se emancipava, levantava a cabeça e dizia seu próprio nome, por outro, Portugal “resistia à perda de seu melhor quinhão”. Pinto (1978, 1981), reunindo um vasto arquivo de textos sobre a questão da língua brasileira, produzidos por escritores, gramáticos e intelectuais dos mais variados campos desde o século XIX, vislumbra duas posições discursivas na interpretação do fenômeno patente da diferenciação do…

| | | | | |É como que um terraço | | | | | |Sobre outra coisa ainda. | | | | | |Essa coisa é que é linda.

Sousa Assis Assessora Andrea Jardim FICHA TÉCNICA Texto: Telma Ardoim Revisão Ortográfica: Tatiane Rodrigues de Souza Projeto Gráfico e Editoração: Andreza Nacif, Antonia Machado, Eduardo Bordoni, Fabrício Ramos, Marcos Antonio Lima da Silva e Ruan Carlos Vieira Fausto Supervisão de Materiais Instrucionais: Janaina Gonçalves de Jesus Ilustração: Eduardo Bordoni e Fabrício Ramos Capa: Eduardo Bordoni e Fabrício Ramos COORDENAÇÃO GERAL: Departamento de Ensino a Distância Rua Marechal…

Alfabetização, Limites e Possibilidades. INTRODUÇÃO Estudos mais recentes sobre o livro didático de alfabetização têm sido focados na análise do texto impresso, na identificação da presença de determinadas concepções teóricas nos livros, nas interações professor-aluno com o livro e nos processos de escolha. Iniciaram-se também investigações sobre o uso do livro didático pelo professor. Especificamente sobre este último item, o uso pelo professor, recai o interesse desta investigação, por

testado: a educação é fator de promoção social e de melhoria de vida. Por outro lado, o diagnóstico do abandono dos processos de aprendizagem na sociedade brasileira também é abundante. A sinopse da Educação Básica do ano 2003, que integra estudo do IBGE sobre indicadores sociais2, mostra que o ensino fundamental regular teve quatro milhões de alunos reprovados e foi abandonado por 2,8 milhões de estudantes, em 2002. Os aprovados somam 27,8 milhões. Os concluintes, 2,8 milhões. No que…

Teoria Literária Autor: Prof. Carlos Augusto de Melo Colaboradoras: Profa. Cielo Festino Profa. Joana Ormundo Profa. Tânia Sandroni Professor conteudista: Carlos Augusto de Melo O professor Carlos Augusto de Melo é professor titular da Universidade Paulista (UNIP) em Campinas, na qual, há 5 anos, leciona as disciplinas do núcleo de Literatura do curso de Letras, especificamente as de teoria da literatura (prosa e lírica) e as de literatura portuguesa (poesia e prosa). Foi…

PERcursos Linguísticos Revista de Estudos Linguísticos Vol. 4, n. 8, 2014 PPGEL UFES PERcursos Linguísticos Vitória (ES) v. 4 n.8 p. 1-115 2014 PERcursos Linguísticos Esta revista é um periódico semestral. Reitoria Reitor: Reinaldo Centoducatte Vice-Reitor: Ethel Leonor Noia Maciel Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitor: Neyval Costa Reis Júnior Centro de Ciências Humanas e Naturais Diretor: Renato Rodrigues Neto Vice-Diretor: Júlio Bentivoglio Departamento de…

_____/_____/_____ ______________________________ Profª Leila Ronize, Msc RESUMO Este trabalho teve como objetivo desenvolver um canal de divulgação do cinema amazonense, buscando desta forma, informar sobre os principais filmes e curtas que já foram produzidos na região, bem como quem são os principais diretores e atores, prêmios que já foram conquistados e, sendo assim, chamar a atenção da mídia especializada e também do grande…

BOTASSINI, Jacqueline Ortelan Maia. Crenças e atitudes linguísticas: um estudo dos róticos em coda silábica no Norte do Paraná. 2013. 227 f. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2013. RESUMO Estudos sobre crenças e atitudes linguísticas têm apontado que os posicionamentos em relação à língua refletem os posicionamentos em relação aos usuários dela e que essas atitudes, que podem ser de lealdade ou de aversão, são, em parte, responsáveis…