Resenha Critica Psicologo Brasileiro

antropológica sobre o estudo comparado das relações raciais nestes paí- ses, ficando restrito à intersecção entre os embates político e científico. Situa-se, assim, naquele espa- ço intermediário onde as idéias ganham forma mas ainda pedem por crítica para se cristalizar. O trabalho compõe-se de nove notas. A primeira nota demarca um terreno axiológico comum ao anti-racismo, independente da posição dos debatedores na dicotomia racialismo/não-racialismo.1 A segunda esclarece o…

curriculum. Keywords: Information and Communication Technology. Technologies in Education. Public Policy. Integration of Technologies in the Curriculum. Introdução Ao situar os caminhos trilhados e identificar alguns dos atuais desafios brasileiros em relação à incorporação de tecnologias na educação, o presente artigo resgata autores que exploram aspectos relacionados com a inserção de tecnologias na educação européia, especialmente França e Portugal, bem como na educação…

atingir o conhecimento científico. Graças a seus influxos é que foram definidas técnicas de coleta de dados e elaborados instrumentos capazes de mensurar os fenômenos sociais. A despeito, porém, de seus reconhecidos méritos, a indução recebeu várias críticas. David Hume (1711-1776) considerou que indução não poderia transmitir a certeza e a evidência, porque pode admitir que amanhã o sol não nasça, mesmo que esteja encoberto pelas nuvens. Esse enunciado, que o senso comum tem como…

nos Estados Unidos no princípio do século XX. Foi promovido pelos líderes do movimento de reforma social que tinham como objetivo reduzir as desigualdades e as injustiças ligadas à industrialização maciça. A consideração da pessoa e à análise crítica do funcionamento da sociedade americana dão lugar à 1 criação de organizações caritativas e de associações filantrópicas. Em 1908, Frank Parsons inaugura em Boston um dos primeiros centros de aconselhamento em instituições…

desejamos formar apresenta o seguinte perfil: SÓLIDA FORMAÇÃO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA E TRATADOS TEMÁTICOS: que capacite para a compreensão e a transmissão dos principais temas, problemas, sistemas filosóficos, assim, como para a análise e reflexão crítica da realidade social em que se insere. SÓLIDA FORMAÇÃO CIENTÍFICA E PEDAGÓGICA: para enfrentar com sucesso os desafios e as dificuldades inerentes à tarefa de despertar jovens para a reflexão filosófica, bem como transmitir aos…

educação, o processo é semelhante, com as universidades privadas aumentando simplesmente o número de alunos por professor: aluno é dinheiro, professor é custo. As principais universidades americanas são privadas, mas sem fins lucrativos. No caso brasileiro, com a forte concentração de renda, o setor privado, quando entra no social, busca naturalmente servir quem pode pagar, e gera o luxo para elites, drenando recursos e privando os serviços humanos do seu papel de reequilibrador…

profissional a uma perspectiva conservadora e doutrinária, além da influência da Igreja que colocou o Serviço Social, como “prolongamento da ação social católica”. (OLIVEIRA, 2004, pág.3). É, pois, na relação com a Igreja Católica que o Serviço Social brasileiro vai fundamentar a formulação de seus primeiros objetivos político/sociais orientando-se por posicionamentos de cunho humanista conservador contrário aos ideários liberal e marxista na busca de recuperação da hegemonia do…

contemporâneo. Diante dessa realidade, os direitos da personalidade tornaram-se tema de grande importância, alcançando posição de destaque tanto na doutrina quanto nas legislações. Nos meandros dessa nova tendência, a Lei 10.406/02, o "novo" Código Civil Brasileiro, conferiulhe tratamento especial, dedicando 11 artigos, agrupados em um capitulo, denominado: Dos Direitos da Personalidade. A autonomia da vontade configura-se no respeito à autonomia moral de que deve gozar toda pessoa…

Paulo Freire . . . . . . . . . . . . . . . . . . profissionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 28 37 40 48 58 64 A voz do biógrafo brasileiro: A prática à altura do sonho Moacir Gadotti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. O pensamento de Paulo Freire como produto existencial . . . . . . 2. Pedagogia dialógica e educação libertadora . . . . . . . . . . .

concepção de ciência faz-nos refletir sobre uma nova concepção de método. A Ciência Moderna deslocou a questão do método, do sujeito para o objeto. Com isto, criou um grande problema, principalmente, para as Ciências Humanas. Por exemplo, para os psicólogos, também a experiência (ou teste) passou a ter importância. Para o historiador, a fidelidade aos documentos não deixa dúvida sobre a importância dada ao fato. Por isto, faço coro com aqueles que defendem a tese de que a questão do…