Ambiental

CST - Design Disciplina Semiótica – 3° semestre Docente Profa.Dra. Regiane Caminni Pereira da Silva PLANO DE ENSINO – 2015.2 Ementa Estudo semiótico sobre o conceito dos signos voltado à manifestação da imagem aplicada ao design e a produção da imagem. Objetivos Conhecer teorias semióticas em seus aspectos fenomenológicos, discursivos e estéticos que envolvam conceitos de signo. Capacitar o aluno para a compreensão, análise e reflexões da teoria para desenvolvimento e produções de imagens para o universo contemporâneo do Design, da comunicação, da cultura e das artes. Critérios de Avaliação Avaliação Continuada: 2.0 pontos – projeto de curso / 1.0 pt exercícios. Avaliação Regimental: 3.0 pontos – prova/ 3.0 pts projetos integrados / 1.0 pt resenha crítica. Atividades de Avaliação: 1) Projetos Integrados – aplicabilidades semióticas: Proposta: relacionar e investigar objetos do design à luz das teorias semióticas, abordadas em aula. Exercício semanal que deverá ser redigido e apresentado oralmente para a prática da fundamentação e articulação teóricas. Atividades relacionadas: a) Apresentações e discussões orais. b) Micro-artigo – deverá ser entregue no dia da Avaliação Regimental (Profa. enviará instruções). c) Finalização em power point, relacionando os Projetos Integrados às três correntes semióticas. Enviar para o email da professora. Apresentações Orais – 20 minutos. 2) Resenha Crítica (individual): Desenvolver uma resenha crítica do livro Design…

Daiane Lara Nora Resenha Crítica do livro “O que é semiótica” de Lúcia Santaella Como ampliar o poder da razão, se não compreendendo e exercitando-a? Charles Sanders Peirce foi um amante das ciências, cresceu inspirando ares de intelectuais, como os de seu pai e amigos. Doutorou-se em química em Harvard, mas também caminhou pela física, matemática, psicologia, filosofia. Mergulhado nessa abrangência de áreas, nasceu nele a vontade de criar um método de estudo geral, um método…

Pontifícia universidade católica – PUCSP Tecnologias da inteligência e design digital semiótica peirceana Profa. dra. lucia santaella resenha metaciência como guia de pesquisa jorge albuquerque vieira lucia santaella adelino de castro oliveira simões gala junho de 2013 O livro Metaciência como guia da pesquisa: uma proposta semiótica e sistêmica foi publicado pela editora Mérito em 2008 e seus autores são Jorge Albuquerque Vieira e Lucia Santaella. Os principais temas que o…

................................................................ 01 Bibliografia................................................................................................. 01 PROJETO DE LETRAMENTO DE UM GÊNERO TEXTUAL Fábio Carvalho Mendes Aluno de Letras da Língua Portuguesa na UFPB-VIRTUAL Resumo Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, resumo, na…

RESENHA CRÍTICA SANTAELLA, Lúcia. O que é semiótica. 1. ed. São Paulo. Brasiliense. 1983. (coleção primeiros passos; 103) CREDENCIAIS DA AUTORA. Lucia Santaella é pesquisadora CNPq, graduada em Letras- Português e Inglês. Professora titular no programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUCSP, com doutoramento em Teoria Literária na PUCSP em 1973 e Livre-Docência em Ciências da Comunicação na ECA/USP. É coordenadora da Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e…

Relatório sobre filme tempos modernos UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA: 2012.1 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SÓCIO-ECONÔMICOS DA GRADUAÇÃO PROFESSORA: LUCIANE TERRA DOS SANTOS GARCIA Everaldo Santana Rodrigues Ca 1253 Palavras6 Páginas Relatório filme tempos modernos [pic] UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA…

RAMALHO, V.; RESENDE, V. M. ANÁLISE DE DISCURSO (PARA A) CRÍTICA: O TEXTO COMO MATERIAL DE PESQUISA. CAMPINAS – SP: PONTES, 2011. 194P. Resenhado por Sinara Bertholdo de Andrade1 Em seu último livro, Análise de discurso (para a) crítica: o texto como material de pesquisa, editado pela Pontes em 2011, Viviane Ramalho e Viviane de Melo Resende exploram os conceitos basilares da ADC e aprofundam na sistematização dos estudos críticos da linguagem. O livro apresenta exemplos de…

Traços portenhos em outros. O certo é que, em estudo recente depositado no museu do pantaneiro, não sei ao certo se em Campo Grande ou Aquidauna, o Tereré e o chimarrão de lá tem fama de retardar o envelhecimento. Henry Ford era proprietário de um grande navio cargueiro, que muitas vezes encostava no grande porto de Corumbá. No cais antigo, muitos barcos pequenos ficavam esperando o grande barco negro de Ford, carregado de queijos e vinhos do Chile, couro e livros de Buenos Aires. Saia…

Resenhas PERINI, Mário A. Princípios de lingüística descritiva: introdução ao pensamento gramatical. São Paulo: Parábola, 2006. 201p. Resenhado por Ana Cláudia Pereira de ALMEIDA A democratização do Ensino Superior1 possibilita que pessoas oriundas de backgrounds econômicos e sociais diversos cheguem às Universidades. Essa constatação mostra o tanto de evolução que a educação brasileira obteve, uma vez que simboliza mobilidade social e indiscutível possibilidade de ascensão dos…

RESUMO das NORMAS para RESENHAS e TRABALHOS CIENTÍFICOS Por Prof. Calixto Silva Neto, revisado em julho de 2014. Baseado nas Normas ABNT. 1. DEFINIÇÕES: RESUMO: Sinípse, síntese, condensação de um assunto, apanhado, compêndio. Exposição sintetizada de um acontecimento ou de uma série de acontecimentos; das características básicas de alguma coisa com a finalidade de transmitir uma ideia geral sobre seu sentido. Deve conter as referências bibliográficas. RESENHA: Análise…