ResenhasOrientacoes

Unicamp Disciplina: Epistemologia e Educação. PROF. DR. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros leitores, entretanto a resenha também é utilizada como trabalho acadêmico solicitando dos alunos a elaboração de um resumo dos principais conteúdos desenvolvidos e uma apreciação crítica relacionando a obra com os conhecimentos acumulados pelos alunos, os temas centrais das disciplinas acadêmicas ou comparando com outros conteúdos da formação profissional. As resenhas deverão conter: a) um título diferente à obra resenha, para evitar problemas de plágio sobre títulos; b) as referências bibliográficas completas da obra resenhada, segundo as normas técnicas (ABNT); c) uma descrição sucinta da obra resenhada; d) um resumo dos principais conteúdos; e) comentários ou análises críticas sobre significado e importância da obra e sobre as contribuições com relação aos temas tratados e f) recomendações para os futuros leitores. Como um dos itens da avaliação da disciplina será solicitada uma resenha de uma obra sobre a problemática da ciência, as especificidades do conhecimento científico…

SANDRA REGINA DALOSTO Resenha Crítica do documentário: “Milton Santos, por uma outra globalização” Documentário de Silvio Tendler Trabalho semestral para a disciplina de Projeto de comércio exterior II do curso de COMEX do Centro Paula Souza – Faculdade de Tecnologia – FATEC Professor e Mestre Marcelo Pereira de Andrade Praia Grande 2012 Faculdade de Tecnologia – FATEC Curso de Comércio Exterior 2 – vespertino – 3º Ciclo Projeto em comércio exterior II SANDRA REGINA…

Instituto de ensino superior Santo André- UNIESP Nome do Aluno: RM: Curso: Professora : Rosemeire Corotti A partir da leitura dos Textos em sala responda as questões 1- Escreva sobre o que você entende por Metodologia Científica. 2- Apresente e caracterize os tipos de Conhecimento: 3- Apresente as diferenças entre conhecimento científico e conhecimento senso comum ou…

Cérebrania). VIDEO MOTIVAÇÃO PROFESSORES SESI 2012 Resenha do artigo: Aquisição da linguagem oral Relação e risco para a linguagem escrita. A Escola do futuro ou do passado? June 29th, 2013 Tendência Progressista Crítico social dos Conteúdos YouTube AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM AINDA É BICHO PAPÃO - PES PROJETOS EDUCACIONAI... May 30th, 2013 Avaliação da aprendizagem - Cipriano Luckesi A DISLEXIA NA PERCEPÇÃO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA Modelo psicanalítico de Freud 1…

autônoma e criativa. Capaz de identificar problemas, aplicar saberes técnicos, científicos, humanísticos, profissionais e transformá-los em soluções para elevar a dignidade humana, social e ambiental no contexto dos valores coletivamente assumidos. Ementa: O que é sociologia. Constituição histórica da sociologia. Temas e conceitos sociológicos da agenda atual. Principais pensadores. Movimentos, mudanças sociais e a crise capitalista. A sociedade de consumo e as políticas…

Resenha do documentário de Silvio Tendler, Caliban Produções, Rio de Janeiro, 2006. O documentário, baseado na obra do geógrafo brasileiro Milton Santos, nos traz um recorte singular sobre a globalização. As crises econômicas, as divisões da sociedade e do território, o papel da mídia e as revoltas populares são retratados como consequência da globalização desigual em que estamos inseridos atualmente. Apresenta-nos as faces do mundo globalizado, estabelecidas por Milton Santos em…

Resenha crítica do livro “Escola da Vida”: As lições de grandes empreendedores que aprenderam na prática como fazer sucesso. O livro “Escola da Vida” (Ricardo R. Bellino, José Carlos Semenzato com Elizabeth Priestley; 2008) apresenta vários relatos de grandes empreendedores que cresceram juntamente com seus negócios sem, contudo, freqüentar uma universidade. Em outras linhas, aprenderam com a vida. Os autores procuram, entre outros objetivos, levar os leitores a não fantasiar uma…

1 - Leia o poema Mar Português, de Fernando Pessoa e, com base no texto auxiliar sobre o império português, identifique e caracterize o processo histórico narrado pelo poeta. 2 -Você já estudou no fascículo que James Watts foi o inventor da máquina a vapor, que se constituiu em um passo definitivo para a Revolução Industrial no século XVIII. Outros importantes mecanismos também surgiram neste período. Pesquise em livros ou na Internet e identifique as máquinas projetadas pelos…

25 Persistência é o segredo! 13 3. CURRICULUM VITAE 14 3.1 Modelo de Curriculum Vitae 14 3.2 Exercício 16 4. CARTA DE APRESENTAÇÃO 17 4.1 Modelo da carta de apresentação 17 5. REDAÇÃO PASSO A PASSO 18 5.1 Pergunte-se o porquê do tema. 18 5.2 Exemplifique os argumentos citados no primeiro parágrafo. 18 5.3 Elabore uma avaliação final do assunto discutido. 18 5.4 Lembre-se sempre de que um texto é composto por três momentos: 18 6. gêneros do discurso 20 6.1 Definição 20 6.2 Estrutura 20…

PROJETO MINHAS LEITURAS Santo André, 2013 ANDRÉIA GABRIELY DA COSTA N° 32 1° e.m B Projeto Minhas Leituras Trabalho feito para ser entregue a profª Márcia da disciplina de Português. Santo André, 2013 Dedico esse trabalho as pessoas que só querem meu bem, Minha mãe, meu pai, meus irmãos e as minhas sobrinhas, Francine e Yasmin. Dedico também à…