Resumo E Resenha Teoria

FUMEC/FACE DICAS PARA ELABORAÇÃO DE RESUMOS E RESENHAS Lakatos, Eva M. e Marconi, Marina de A. (2005) apresentam os seguintes tipos de resumos: 1) indicativo ou descritivo: faz referência às partes mais importantes do texto; utiliza frases curtas, cada uma corresponde a um elemento importante da obra; exige leitura do texto completo, pois descreve apenas sua natureza, forma e propósito. 2) informativo e analítico: apresenta todas as principais informações do texto; informa o conteúdo e as principais idéias do autor, destacando: os objetivos e o assunto (a menos que se encontre explicitado no título); os métodos e as técnicas (de forma concisa, exceto quando um dos objetivos do trabalho é a apresentação de nova técnica); os resultados e as conclusões obtidos pelo autor. não deve conter comentários pessoais ou julgamentos de valor de quem faz o resumo; deve ser seletivo e não simplesmente repetir todas as idéias do autor; utilizam-se as próprias palavras de quem fez o resumo; se houver citação, utilizam-se as aspas; 3) crítico formula-se um julgamento sobre o trabalho; critica-se o conteúdo, o desenvolvimento das idéias; a técnica de apresentação das idéias principais; devem-se evitar citações. Emediato (2004) apresenta as seguintes sugestões para a elaboração de resumos: 1. busca-se analisar cada parágrafo do texto; 2. deve conter: a idéia central de cada parágrafo significativo do texto; citações livres e textuais extraídas do texto representando…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

RESENHA ________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação…

Resenha. A resenha é uma análise crítica de alguma produção cultural: uma peça de teatro, um filme, um livro etc. Ela consiste de três partes fundamentais: a) a apresentação do objeto da resenha (no caso do livro, é o título, o nome do autor, quem é o autor, a editora, o ano de publicação, se é a primeira, segunda, a décima ou a trigésima edição, se há um prefácio modificando alguma informação de versões anteriores, as características da publicação etc); b) de que a obra trata: qual é o…

fazer uma resenha crítica a qualquer texto é uma tarefa extremamente complexa. Criticar um texto produzido em uma outra época que não a contemporânea, leva a um novo desafio: devemos analisar a obra, à luz do conhecimento atual sem levar em consideração os valores sociais e históricos que vicejavam a época em que o texto foi escrito? Ou, devemos analisar a obra, à luz do conhecimento atual, levando em consideração os valores sociais e históricos que vicejavam a época? Ou, devemos…

ESCOLA E DEMOCRACIA RESENHA Resenha desenvolvida sobre o livro “Escola e Democracia” de Demerval Saviani, durante a disciplina de Didática de Ensino Superior, como parte da avaliação referente a conclusão do curso de Pós Graduação em Direito Civil. Professoras: xxxxxxxxxxxx. SÃO PAULO 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho da obra “Escola e Democracia”, de Demerval Saviani, pretende maneira clara e objetiva, como o autor analisa a intervenção das diferentes…

MANA 8(1):213-240, 2002 RESENHAS CALDEIRA, Teresa P. do Rio. 2000. Cidade de Muros: Crime, Segregação e Cidadania em São Paulo. São Paulo: Editora 34/Edusp. 399 pp. Andréa Moraes Alves Doutoranda, PPGAS-MN-UFRJ, Escola de Serviço Social/UFRJ O tema da criminalidade e seus efeitos vem despertando o interesse de pesquisadores brasileiros desde o início dos anos 80. Nessa mesma época, passa a ser registrado, através de instrumentos de medição estatística, um aumento vertiginoso dos…

Paulo Freire Apresentação Esta resenha se propõe a apresentar as reflexões e avaliações elaboradas por Paulo Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de Alfabetização de Adultos de maneira minuciosa, contextualizando historicamente a proposta e expondo seus pressupostos filosóficos e políticos. Na introdução do livro, Weffort destaca as experiências do método na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde 300…

Paulo Freire Apresentação Esta resenha se propõe a apresentar as reflexões e avaliações elaboradas por Paulo Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de Alfabetização de Adultos de maneira minuciosa, contextualizando historicamente a proposta e expondo seus pressupostos filosóficos e políticos. Na introdução do livro, Weffort destaca as experiências do método na cidade de Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde 300…

Resenha Crítica do Artigo democracia semidireta e exercício da cidadania Tema: DEMOCRACIA SEMIDIRETA E EXERCÍCIO DA CIDADANIA- Dos sistemas representativos ás formas de participação do poder Atualização 11 de Agosto de 2010 Autor: Leandro da Silva Carneiro “DEMOCRACIA SEMIDIRETA E EXERCÍCIO DA CIDADANIA- Dos sistemas representativos ás formas de participação do poder” ( Revista de Direito, 2010, p.147-167), do Jurista Leandro da Silva Carneiro, traz um conjunto de idéias do…