Resumo E Resenha Teoria

FUMEC/FACE DICAS PARA ELABORAÇÃO DE RESUMOS E RESENHAS Lakatos, Eva M. e Marconi, Marina de A. (2005) apresentam os seguintes tipos de resumos: 1) indicativo ou descritivo: faz referência às partes mais importantes do texto; utiliza frases curtas, cada uma corresponde a um elemento importante da obra; exige leitura do texto completo, pois descreve apenas sua natureza, forma e propósito. 2) informativo e analítico: apresenta todas as principais informações do texto; informa o conteúdo e as principais idéias do autor, destacando: os objetivos e o assunto (a menos que se encontre explicitado no título); os métodos e as técnicas (de forma concisa, exceto quando um dos objetivos do trabalho é a apresentação de nova técnica); os resultados e as conclusões obtidos pelo autor. não deve conter comentários pessoais ou julgamentos de valor de quem faz o resumo; deve ser seletivo e não simplesmente repetir todas as idéias do autor; utilizam-se as próprias palavras de quem fez o resumo; se houver citação, utilizam-se as aspas; 3) crítico formula-se um julgamento sobre o trabalho; critica-se o conteúdo, o desenvolvimento das idéias; a técnica de apresentação das idéias principais; devem-se evitar citações. Emediato (2004) apresenta as seguintes sugestões para a elaboração de resumos: 1. busca-se analisar cada parágrafo do texto; 2. deve conter: a idéia central de cada parágrafo significativo do texto; citações livres e textuais extraídas do texto representando…

Resenha Conhecendo Sofistas e Sócrates CHAUÍ, Marilena. Título: Introdução à história da filosofia: Dos pré-socráticos a Aristóteles; Os sofistas e Sócrates. São Paulo: Companhia das letras 2002. 560 páginas. Esse trabalho vale-se de analisar o texto de Marilena Chauí, Os Sofistas e Sócrates, do livro Introdução ao Estudo da Filosofia. Marilena Chauí, grande filósofa e pensadora Brasileira nasceu em Pindorama, São Paulo no dia 4 de setembro de 1941. Formou-se em 1965 no curso de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA (DCHF) METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CURSO: Administração Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. Tissiane de Jesus Lima RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de…

Nome: Viviane andrade teixeira RA: B7182G-6 Resenha Crítica Individual do livro "O que é ideologia- Marilena Chauí" Marilena Chauí para melhor expressar o real significado da ideologia cita grandes pensadores antigos como Karl Marx e Hegel, os quais estudaram detalhadamente o capital, observando a classe operária, Apresentando a Ideologia como fruto dos ideais das classes dominantes e forma de dominação manifestada através da arte, cultura, religião, política,família, meios de…

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA JURÍDICA ACADÊMICOS: ELIS CANCELIER DE LORENZI CANEVER HELEM CRISTINI LOCH MARIA DE CASSIA SANTANA JANAINA GOULART MAFFEI CULTURA E DEMOCRACIA CULTURA DO POVO E AUTORITARISMO DAS ELITES RESENHA CRÍTICA ORLEANS, 25 DE JUNHO ANO 2014 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA MARILENA CHAUÍ, Cultura e Democracia, o discurso competente e outras falas. APRESENTAÇÃO DA OBRA Neste trabalho será apresentado o capítulo Cultura do Povo e Autoritarismo das Elites, do livro…

Resenha Crítica - Convite a filosofia. CHAUÍ, Marilena. Convite a Filosofia. 13 ed. - São Paulo: Ática, 2006 1 CREDENCIAIS DA AUTORA O livro utilizado para realizar parte da resenha foi elaborado pela professora de Filosofia na Universidade de São Paulo e uma das mais prestigiadas intelectuais brasileiras, com presença atuante no debate político nacional e na construção da democracia no Brasil. Outras obras da autora MARILENA CHAUÍ: A nervura do real; Introdução á história da…

Esta resenha aborda as principais questões que permeiam a violência escolar, considerando a escola como um espaço para a formação ética e para o diálogo. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica a banco de dados da internet, livros e revistas científicas. Como resultado, pode-sê perceber que a violência na escola pode ser causada pela falta do diálogo e de um espaço justo e democrático na escola, que conduz ao bom convívio e a formação de cidadãos. O trabalho da ética aliada a…

Fragmentos da globalização na educação: uma perspectiva comparada. Porto Alegre, RS: Ed. Artes Médicas Sul, 2000. GLOBALIZAÇÃO E INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO Anny Oliveira, Carmen Gonçalves, Letícia Marques[1] O livro Fragmentos da globalização na educação: uma perspectiva comparada, é a organização de textos de vários pesquisadores nacionais e internacionais por Márcia Ondina Vieira Ferreira, Doutora em Sociologia pela Universidade de Salamanca (Espanha), professora da…

Universidade Federal de São Carlos – Ufscar Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Ciências Sociais Resenha sobre o livro: NIMUENDAJÚ, Curt. Os Apinayé. Museu Paraense Emílio Goeldi. Belém-Pará. 1983 Introdução à Antropologia - Turma A Doscente: Anna Catarina Morawska Vianna Discente: Micaela Ap. Pellissari Ganzarolli RA: 573957 15/07/2013 Até quando cultura imposta? A iniciação do livro trata sobre uma breve apresentação bibliográfica do autor alemão, Curt…

passou a lecionar filosofia em Heildeberg e em 1961 publicou a famosa obra Entre a Filosofia e a Ciência- O Marxismo como Crítica, inserida em O estudante e a Política. Jürgen Habermas passou, então, a lecionar filosofia e sociologia na Universidade de Frankfurt. Várias obras e artigos foram publicados pelo filósofo nos anos seguintes, entre os quais se destacam: Evolução Estrutural da Vida Pública, em 1962; a famosa Teoria e Práxis, em 1963; Lógica das Ciências Sociais, em 1967; e…