Resenha Critica Do Livro A Hora Da Verdade

facilmente depreendida. O presidente foi a Portugal. Lá, (o presidente/ele) foi homenageado. O ministro foi o primeiro a chegar. (O ministro/Ele) Abriu a sessão às oito (horas) em ponto e fez então seu discurso. Nos exemplos acima, omitiram-se as palavras “presidente” e “ministro” ou o pronome equivalente “ele”, e a palavra “horas”; todas facilmente subentendidas no contexto. *por uso lexical (quando usamos palavras ou expressões sinônimas de algum termo para substituí-lo por um…

escola, uma rara e feliz combinação de talentos. O título do livro resulta da teoria do autor de que até pessoas que não são habituadas a ler obras literárias são capazes de se deliciar com elas. A obra, porém, é ideal para ser lida não só na escola, mas onde quer que se esteja, e para aqueles momentos em que se deseja ter um pouco de descontração. Em seu sensível texto de abertura, Ana Maria Machado observa: "Depois de ler este livro, duvido que algum jovem ainda seja capaz de…

DECALÓGO DO LEITOR Por Alberto Mussa I - Nunca leia por hábito: um livro não é uma escova de dentes. Leia por vício, leia por dependência química. A literatura é a possibilidade de viver vidas múltiplas, em algumas horas. E tem até finalidades práticas: amplia a compreensão do mundo, permite a aquisição de conhecimentos objetivos, aprimora a capacidade de expressão, reduz os batimentos cardíacos, diminui a ansiedade, aumenta a libido. Mas é essencialmente lúdica, é essencialmente…

FACULDADE ÁREA 1 FLÁVIO SANTOS MATRIX: Neo o Salvador SALVADOR 2013 FLÁVIO SANTOS MATRIX: Neo o Salvador Resenha crítica apresentada como requisito de avaliação parcial da disciplina: Ciências Humanas e Sociais. Professor (a): Karina Rêgo SALVADOR 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. MATRIX E O MITO DA CAVERNA 4 2. MATRIX E O “EU PENSANTE” DE DESCARTES 5 3. ANALISANDO OS PERSONAGENS CENTRAIS…

6 Resenha 8 Análise Psicológica 9 Vocabulário 10 Parte do livro que mais gostou

científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 10. ed. – São Paulo: Atlas, 2008. p. 17-238. Nome João Bosco Medeiros Formação Acadêmica Licenciado em Filosofia pela USP Mestre em Letras pela USP Pós-graduado em Literatura Brasileira pela USP Experiência Profissional Professor de Língua Portuguesa, Redação, Literatura Brasileira e Portuguesa e Metodologia Científica É autor do ensaio de crítica literária Fialho de Almeida: o mundo…

universidade, necessário a todo o momento, seja ele um fichamento na graduação ou um ensaio de pós-doutorado. Tornando praticamente impossível a elaboração das tarefas acadêmicas “fora da metodologia”, fazendo com que possamos formar uma postura crítica. Deste modo, é através da metodologia que se obtém o conhecimento; isto é, o método é o através do que se chega a todo conhecimento científico. Ideia que, em sua gênese, se mantém fiel ao termo grego Méthodos, do qual é oriundo;…

Spam, Amém!” Tipos de intertextualidade Intertextualidade explícita:  Presença da citação da fonte do intertexto. Fragmento de outro texto. (por que e para que o autor citou a fonte, se tem a opção de não fazê fazê-lo?) lo?) Exemplo:  resumos, resenhas, traduções ou discursos relatados, Tipos de intertextualidade Intertextualidade implícita:  recorre ao sentido figurado, não permitindo que o leitor depreenda seu sentido de imediato.  Ocorre quando há intertexto alheio, sem…

verbo existir possui sujeito, pois ele não é impessoal. 2. Com verbos e expressões que indicam fenômenos meteorológicos. Trovejou hoje. Nevou no sul do Brasil. 3. Com verbos fazer, ser, estar indicando tempo ou clima. Faz dois anos que ele saiu. É uma hora. Está frio. Observações Finais Sujeito representado por um pronome indefinido. Alguém viu o cometa? Ninguém estudou. Todos viajaram. Muitos ficaram felizes Ninguém viu minha caneta? Todos ficaram quietos. O sujeito será o próprio…

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…