Resenha Critica Dallari

SEMESTRAL: 30 horas/aula I – EMENTA Texto e contexto; sistemas de conhecimento e processamento textual; intertextualidade; as informações implícitas; alteração do sentido das palavras; sofisticação do processo da argumentação: o artigo de opinião e a resenha, bem como os tipos de argumentos. II – OBJETIVOS GERAIS a) ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo, por meio da relação texto/contexto; b) propiciar a compreensão e valorização das…

e da dignidade da pessoa humana, verificando se, o trabalho pode ter a proteção da dignidade da pessoa humana, à vida e a saúde do trabalhador. Consistirá o presente trabalho em pesquisa teórica, a partir de documentação bibliográfica, de forma critica e analítica, cuja finalidade e demonstrar a consideração do principio da dignidade da pessoa humana, o respeito pelo trabalhador e uma remuneração digna de acordo com a extensão e complexidade das atividades laborativas. O primeiro…

reconhecimento destacam-se a Declaração Universal dos Direitos da Criança promulgada pela Organização da Nações Unidas – ONU –, em 1959, e a publicação do livro de Philippe Ariès (1961), L’enfant et la vie familiale sous l’ancien régime. Apesar de críticas que lhes foram feitas, ambos os textos instalaram discursos e práticas sobre a infância e as crianças contemporâneas. Ariès (1961), ao inaugurar a “visão da infância como uma construção social, dependente ao mesmo tempo do…

Na unidade anterior, trabalhamos com o gênero resenha. Nesta unidade, trabalharemos com a dissertação. Sabe-se que o texto dissertativo é o preferido no ensino médio e no ensino de superior. Isso ocorre, porque o vestibular e os concursos que solicitam redação sempre pedem um texto dissertativo. Por isso, os colégios e as faculdades privilegiam esse tipo de texto. Também não se deve esquecer que dissertar faz parte da realidade em que vivemos. Discutir temas sociais, políticos e até…

trabalhos acadêmicos 3.1.1 Direitos sociais É a parte que apresenta de forma breve o resumo de algumas idéias das fontes e obras consultadas sobre o tema do projeto de monografia. É um texto ordenado, parecido com uma paráfrase ou resenha crítica do material consultado. O referencial teórico também é conhecido como revisão teórica, revisão de literatura etc. A introdução da revisão teórica diz brevemente do que esta vai tratar, expondo, no mínimo, o objetivo geral…

mesmo processo revolucionário). Mas, se pensarmos num horizonte maior, que se fecharia com a Comuna de Paris, então, é evidente que o foco - sem dúvida - deve ser a consumação prática do mesmo direito à revolução (o levantamento histórico e a leitura crítica de Marx sobre o período seriam fundamentais). De outra forma, que talvez se possa chamar de complementar, forja-se nesse período um Rousseau rejuvenescido pelas práticas da também chamada democracia radical – ou alargamento e…

RESENHA “OITO DÉCADAS DE LUTAS – ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL” Livro: OAB Editora Conselho Federal Pesquisa e texto base: Cristina da Silva Britto e Liliane M. Menezes Lima Texto final: Bartolomeu Rodrigues Brasília – DF, 2010. 1ª edição – 1.000 exemplares Vemos nesse livro os relatos de toda história e os fatos marcantes da história do Brasil, nas lutas pela democracia e liberdade, e o papel dos profissionais do direito, em 80 anos de lutas. Navegar é preciso–(1822-1843),…

RESENHA DO CÓDIGO DE HAMURABI Sumário: 1. Introdução; 2. Breve histórico sobre os direitos humanos; 3. Alguns aspectos sobre o Código de Hamurabi; 3.1 Histórico; 3.2 Legislações Posteriores ao Código de Hamurabi; 3.3 Aspectos Comuns sobre o Código de Hamurabi; 3.4 Divisão do Código de Hamurabi; 4. Sociedade vista através do Código de Hamurabi; 5. Conclusão. 1. Introdução: O presente trabalho busca mostrar o Código de…

Resenha crítica do livro: O que é política Nome: Ronildo Costa da Silva Curso: Direito/Noturno Disciplina: Ciência Política Data: 04/05/2012 * Referência Bibliográfica MAAR, Wolfgang Leo. O que é política. 16° Ed.- São Paulo: Brasiliense (1989) 109 páginas. Coleção Primeiros Passos ADORNO, T.W. Educação após Auschwitz. ___________. Educação e Emancipação. (Trad. Wolfgang Leo Maar) São Paulo: Paz & Terra, 1995a, p. 119-30. p. 169-85, p. 139-54 Tabus acerca do…

Silveira – RA 372080 Scarleth Santos Carvalho – RA 363999 Rafaella Cunha Barreira - RA 401775 MACAÉ – RJ Setembro/2013 INTRODUÇÃO Este artigo foi elaborado para identificar, de maneira teórica e crítica, a criação do Serviço Social e sua prática junto ás Políticas Sociais. Priorizando as principais questões sociais destacadas no filme, e estabelecendo um paralelo com a realidade da questão social no Brasil. Destacamos os aspectos mais…