Resenha Critica Comunicação Comunitária

|01 |4 (por visita) | OBS:- A pontuação e carga horária podem ser alteradas de acordo com as especificidades do curso e das atividades GRUPO 2 - Atividades de extensão comunitária/acadêmica |Atividades |Pontuação |CH | |Participação em projetos de extensão |10/semestre |40

ver como modificá-los efetivamente para melhor. IntroduçãoEncontramos-nos em uma realidade extremamente complexa, na crescente necessidade de tomar decisões em contextos incertos e em constantes mudanças. A evolução contínua da tecnologia, da comunicação e da informação são exemplos dessa realidade atual. Para não ficarem para trás, as organizações, portanto, são obrigadas a responder e adaptarem-se a esses desafios. Devem ser capazes de adotar novos modelos organizacionais e novos…

NA CIDADE DE GOIÂNIA EM 2009 (O policial militar como agente sócio-espacial transformador) Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Polícia Comunitária como requisito para a conclusão do Curso de Especialização em Polícia Comunitária. Orientador: Prof.: José Carlos Noronha de Oliveira GOIÂNIA 2009 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................

agrupamentos elitistas. Esse histórico foi agravado com o aparecimento de organizações comunitárias, fenômeno mundial e especialmente dinâmico e vigoroso no Brasil. As organizações comunitárias são agrupamentos de interesses, agindo em função de problemas concretos e imediatos. Reúnem, em condições de igualdade, todas as pessoas que possuem interesses em comum. Devemos lembrar que as organizações comunitárias possuem função e interesse específicos. Quando fazem suas reivindicações não…

conhecimentos de naturezas diversas compartilhados entre aqueles que participam do processo de interação. Assim, para que nós alunos sejamos bons escritores é necessário que sejamos também bons leitores. Sabermos interpretar de forma lógica e critica algo lido. Desta forma, além das atividades de produção de textos propriamente ditas, é importante que o professor tenha a preocupação de estar atento aos leitores, observar se estão desenvolvendo a percepção da palavra, se existe…

discutir as várias formas da escrita, seus contextos, suas modalidades e como torná-la acessível para todos. Tratou-se também de realizar uma discussão sobre a importância e a necessidade de ter um sistema de educação que valorize a leitura e a comunicação em todo o Brasil. Visando uma sociedade, alfabetizada, e que compreenda textos sem dificuldades, e apta a realizar atividades voltadas para o crescimento educacional da população brasileira. Introdução Todo texto tem um sentido…

Uma Contribuição à Teoria do Direito Alternativo. Autor: Diego J. Duquelsky Gomez. Tradução: Amilton Bueno de Carvalho e Salo de Carvalho. Editora: Lúmen Júris. Data: 2001 Resenha INTRODUÇÃO: A obra além de apresentar importante anamnese do atual estado de crise do modelo jurídico contemporâneo, agrega novos elementos à talvez vindoura teoria do Direito Alternativo. O trabalho é iniciado desde uma importante…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Unidade II 5 CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO TEXTO Caro aluno, o texto a seguir é de autoria de Chico Buarque, notório compositor. Ao ler o texto, você pode afirmar que se refere a um contexto atual, vivido pelos meninos hoje? Doze anos Ai, que saudades que eu tenho Dos meus doze anos Que saudade ingrata Dar banda por aí Fazendo grandes planos E chutando lata Trocando figurinha Matando passarinho Colecionando minhoca Jogando muito botão Rodopiando pião Fazendo…

CURRICULAR SUPERVISIONADO de acordo com o Projeto Pedagógico FAC-FEA 2009 A educação é um processo de humanização, de inserção crítica do educando na sociedade humana. É uma prática historicamente estabelecida, que deve continuamente estar relacionada ao mundo do trabalho. Neste contexto, as ações possibilitadas no ensino superior devem proporcionar a inserção crítica do acadêmico no mundo do trabalho, mas não se reduzir a este. A Universidade deve ser capaz de propiciar ao aluno a…

Preliminares Autor de uma obra singular dentro do panorama da literatura brasileira contemporânea, o poeta curitibano Paulo Leminski (tal como grande parte da geração de escritores dos anos 70-80 no Brasil) ainda não recebeu a devida atenção por parte da crítica acadêmica. Ao contrário dos grandes nomes do movimento concretista brasileiro (Décio Pignatari, Augusto e Haroldo de Campos), o nome de Leminski dificilmente é lembrado pelos historiadores da literatura brasileira que se…