Resenha Critica Aprendendo A Ser Pesquisador

Propostas.............................................................................................................................................58 11 OUTROS TRABALHOS: CONCEITUAÇÃO E ESTRUTURA........................................ 59 11.1 Resenha......................................................................................................................................................................59 11.2…

o da linguagem. Analisar os principais conceitos e abordagens na produção do conhecimento. Refletir analítica e criticamente sobre o conteúdo dos textos escritos. Desenvolver a produção do texto informativo acadêmico, tais como resumo, resenha e artigo científico. Ampliar capacidade de diálogo em equipe Dominar os processos de investigação, produção e difusão do conhecimento científico­ tecnológico. Contextualização Na perspectiva de produção de leitura e de textos

etc.) 50 13.4.6 Vídeos, DVD’s, filmes, fitas de vídeo 50 13.4.7 Documentos de acesso exclusivo em meio eletrônico 51 14 OUTROS TRABALHOS: CONCEITUAÇÃO E ESTRUTURA 52 14.1 RESENHA 52 14.1.1 Tipos de resenhas 52 14.1.2 Estrutura de uma resenha 53 14.2 RESUMO 53 14.2.1 Definição 53 14.2.2 Tipos de resumo científico 54 14.2.3 Redação do resumo 54 14.2.4 Modelos 54 14.2.4.1 Resumo em monografias

Laércio Pinheiro de Lima Prof. Ms. Washington Santos Nascimento Janeiro/2012 2 SUMÁRIO IMPORTÂNCIA DO PADRÃO METODOLÓGICO ................................. 4 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................. 7 Resenha-crítica: ................................................................................................................. 7 Comunicação cientifica…

científico 7 TÉCNICAS DE LEITURA 8 TIPOLOGIA DE TEXTO ACADÊMICO-CIENTÍFICO (02h) 9 NORMAS DA ABNT (1ª PARTE) (04h) 10 TRABALHOS ACADÊMICOS: TÉCNICAS DE PESQUISA 10.1 Fichamentos: Bibliográfico; Transcrição; Apreciação; Resumo (04h) 10.2 Resenha Crítica (04h) 10.3 Paper (04h) 10.4 Estudo Dirigido (04h) 3 UFVJM 4 10.5 Esquema (04h) 10.6 Relatórios: Pesquisa Científica; Aula Prática; Visita Técnica (04h) 11. NORMAS DA ABNT (2ª PARTE) (04h) 12 TRABALHOS ACADÊMICOS ORAIS (04h)

CORDEIRÓPOLIS/ SP 2013 Desenvolvimento ETAPA 1 Passo 2 – Produzir uma resenha dos textos lidos, ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo reflexões com base na leitura. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem” (1999), de Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, sua prática pedagógica está realizada através de projetos, como forma de educação colocando professor como mediador do conhecimento do aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias, mostrando outra forma…

transformações, obviamente, influenciam a vida dos indivíduos, daqueles que partilham da idéia e até mesmo daqueles que não concordam” (Ortiz, 2003). 3. CONTEXTO HISTÓRICO Apesar das divergências quanto à origem do termo globalização; de acordo com pesquisadores, basicamente, podemos afirmar que o termo globalização surgiu no final da década de 1960, com os autores norte americanos: Marshall MacLuhan e a Zbigniew Brzezinski. Com os dois, a sociedade, teve pela primeira vez, contato…

......12 2.4 – A criança é um grande pesquisador............................................................15 3 - Conclusão...................................................................................................................17 4 – Bibliografia................................................................................................................20 1 - INTRODUÇÃO: Ser professor não constitui uma…

de produção EaD karen fernanda bortoloti Projeto gráfico paulo vitor bastos Diagramação bfs media Revisão linguística roseli cantalogo couto Imagem de capa kzlkurt80 | dreamstime.com Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por quaisquer meios (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Editora. Copyright seses, 2015. Dados Internacionais de…

BRASÍLIA 2013 SUMÁRIO I – MEMORIAL DE LEITURA.................................................................................... II – TEXTO ARGUMENTATIVO................................................................................ III – RESENHA.................................................................................................... IV- AVALIAÇÃO.................................................................................................. v- SÍNTESE FINAL…