Resenha Critica Ambientes Virtuais De Aprendizagem

humana e os desequilíbrios ambientais 2.1. Densidade e crescimento da população 2.2. Mudança nos padrões de produção e de consumo 2.3. Interferência humana nos ciclos naturais dos elementos químicos: efeito estufa, diminuição da taxa de oxigênio no ambiente, mudanças climáticas, uso intensivo de fertilizantes nitrogenados etc. 2.4. Principais fontes poluidoras do ar, da água e do solo 2.5. Destino do lixo e do esgoto, tratamento da água, ocupação do solo, as condições dos rios e…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO SÃO PAULO 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO:…

desenvolvimento de outros trabalhos escolares. A Salvação do Semestre - Trabalhos encomendados de introdução a Sociologia, Antropologia, Filosofia, Ciência Política etc... A Taberna - Trabalhos escolares prontos: Aleijadinho, Kosovo, Maçonaria, Meio Ambiente, Memórias Póstumas de Brás Cubas, Missão Francesa e Positivismo. ABC da Pesquisa (Pesquisa Escolar) - Sites de pesquisa em português do Brasil e Portugal, também em espanhol e inglês. Parte do PÉ - Pesquisa Escolar, do Grupo…

PARA O APRIMORAMENTO DA ESCRITA: ASPECTOS CONCEITUAIS Ainda na Antiguidade deu-se importância no aprendizado da leitura e da escrita, onde grandes civilizações como a helênica e a romana se tornaram modelo introduzindo sua juventude na aprendizagem das primeiras letras e assim, expandindo essa atividade educacional, deixando a responsabilidade de alfabetizar a um órgão educacional – a escola. Antes do século XVII as instituições de ensinar a ler e a escrever se expandiram…

realizam evidentemente com base nos elementos linguístico presentes na superfície textual e na forma de organização Pois ler não é um ato mecânico, pelo contrário deve ser um ato prazeroso. Estratégia de leitura São métodos que facilitam a aprendizagem, por exemplo: quando lemos um texto sentimos curiosidade, e ficamos imaginando como será o final, e criamos expectativas, Segundo o teórico DUK e PEARSON (2002) existem seis tipos de estratégias de leitura que são elas:…

Ministério da Educação que, através da formação continuada de professores da rede pública, visa à melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem na área das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). O curso foi desenvolvido com vistas a potencializar a participação do docente no contexto escolar, valorizando sua ação e os momentos de aprendizagem com o apoio da tecnologia digital. Por outro lado, o curso favorece a pesquisa, o planejamento e a prática apoiados por…

Compreensão à partir das estruturas textuais 1.5 Dificuldades na compreensão do texto CAPÍTULO II - A INTERPRETAÇÃO TEXTUAL NO CONTEXTO ESCOLAR 2.1 A importância da interpretação textual na escola. 2.2 Os fatores que interferem na qualidade da aprendizagem de interpretação textual na escola CAPÍTULO I ABORDAGENS ACERCA DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 1.1 Conceito de leitura …

maneiras de conceber e tratar a ciência. Portanto a epistemologia é um instrumento de reflexão das ciências e pelo qual se constata a ciência. 1.6.4. Elementos Epistemológicos 2.1.1. Discurso Crítico – é o elemento gerador de dúvidas, reflexões críticas sobre uma determinada ciência ou dado científico. 2.1.2. Corte Epistemológico – são os saltos qualitativos e calibradores no avanço da ciência. Divide-se em: a) Reconstrução Científica – surge a partir do esforço feito sobre um…

Palavras Latinas e/ou Expressões utilizadas em Pesquisa 35 O PLANEjAMENTO DE ENSINO COMO uMA FuNçãO COMPArTILhADA POr DIFErENTES AGENTES DENTrO DO SISTEMA EDuCATIvO 39 MODELOS PEDAGóGICOS E MODELOS EPISTEMOLóGICOS 45 AvALIAçãO DA APrENDIzAGEM 57 ESTruTurA DE TrABALhOS ACADêMICOS 63 o ProcEsso dE conhEciMEnto O PROCESSO DE CONHECIMENTO Elizete Lanzoni Alves O Senso comum é a primeira compreensão do mundo no qual estamos inseridos: ™ MITO:…

aulas para facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Observou-se que a maioria dos professores conhece as principais ferramentas úteis como facilitadoras do ensino-aprendizagem, entretanto, na prática a maioria dos professores usam o quadro negro/ branco e power-point/datashow como ferramentas e não utilizam todos os recursos conhecidos mesmo que estes estejam disponíveis para estes professores. Palavras-chave: Recursos. Tecnologia. Ensino-Aprendizagem. Introdução A…