Resenha Critica Alexandre Reis

Capa, projeto gráfico e editoracáo elerrónica: Bracber & Malta Producáo Gráfica Revisáo técnica: Denise Ferreira da Silva Patricia Parías Preparacáo de texto: Sandra Brazíl Traducáo do Prefacio Patrícia Parias a edicáo brasileira: Revisáo: Alexandre Barbosa de Souza a edicáo brasileira . . 9 27 1. O Arlánrico negro como contracultura da modernidade . 33 2. Senhores, senhoras, escravos e as antinomias da modernidade . 101 3. "Jóias trazidas da servidáo": música negra e a política ~a

essência natural moral e não sua procedência, na expressão da configuração da nova ordem social, a sociedade burguesa. Op., cit., p.381. 44 “(...) João Sem-Terra teria comentado depois de assinar a Magna Charta “puseram acima de mim vinte e cinco reis” aludindo aos vinte e cinco barões que, nos termos da cláusula 61do documento, seriam eleitos para assegurar o cumprimento das „liberdades‟ e „concessões‟ juradas”. VIEIRA DE ANDRADE, op., cit., p. 21. 45 PEREZ LUÑO. Los…

Neto Brasília-DF | Inep | 2006 Coordenadora-Geral da Linha Editorial e Publicações Lia Scholze Coordenadora de Produção Editorial Rosa dos Anjos Oliveira Editor-Executivo Jair Santana Moraes Coordenadora de Programação Visual Márcia Terezinha dos Reis Revisão Luiza Guimarães Lima Capa Marcos Alfredo Hartwich Diagramação e arte-final Roosevelt Silveira de Castro Tiragem 1.500 exemplares Editoria Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep/MEC) Esplanada dos…

apoio e carinho. A Lucicleide Francisco de Souza que ajudou na busca de material no escritório. A Cecilia Reichstul, minha sócia na CR2 Arquitetura, por compreender e apoiar minhas ausências nestes últimos meses. Aos colegas Felipe Pissardo, Márcio Reis, Nara Grossi, Sandra Moscati e Sarita Genovez, com quem dividi disciplinas, trabalhos e angústias ao longo da pesquisa. A Juliana Azem e a Gabriela Tamari pela diagramação e encadernação, respectivamente. “Mantenho o atendimento de…

pela dedicação à obra de Elomar; Ao malungo João Omar, maravilhoso violonista, companheiro de batuta nas óperas e pioneiro nas pesquisas acadêmico-musicais sobre Elomar; A toda família de Elomar, todos malungos, Dona Adalmária, Rosa, Ernesto, Alexandre e o pessoal da fazenda Casa dos Carneiros, por me hospedarem com carinho e alegria na época de minha pesquisa de campo e durante os concertos de ópera em Vitória da Conquista; À Rossane Nascimento, pela parceria e pelo incansável…

vaticínio nietzschiniano do último homem. Enunciam-se as bases conceituais da globalização, que o estudo reputa como frágeis. Opõe-se modernidade e pós-modernidade, vinculando-se esta última ao processo de globalização. Nesse sentido, questiona-se a crítica radical da razão, a deslegitimização do conhecimento e a aporia gerada pela crise das grandes narrativas. Mas não seria a globalização mero capítulo de uma grande narrativa, como concebida por Jean-François Lyotard, em estudo…

orientar-me nesta dissertação, em meio a todas as tarefas que desempenha em suas atividades cotidianas. Aos professores do Mestrado em Direito Civil da UERJ, Drs. Gustavo Tepedino, Heloísa Helena Gomes Barboza, Guilherme Calmon Nogueira da Gama, Alexandre Ferreira de Assumpção Alves, Luís Roberto Barroso e Bethânia Assy, pela dedicação e exemplo. Aos meus colegas da turma de Mestrado, em especial à Maria Theresa Werneck Mello, grande amiga e companheira de todas as disciplinas, além de…

indd 2-3 Luís Eduardo Neto Luís Flávio Neto Luís Hasegawa Luiz Carlos de Andrade Júnior Luiz Geremias de Aviz Luiz Gustavo A. S. Bichara Marcell Feitosa Correia Lima Marcelo França Azeredo Marcelo Henrique Brabo Magalhães Marcelo Nogueira Reis Marcia Sanz Burmann Marcos Viana Costódio Maria Laura Santos Maria Victoria Santos Costa Marília Jardini Mäder Marina Testa Pupo Nogueira Maurício Saraiva de Abreu Chagas Paula Andrade R. Chaves Paulo Roberto Coimbra Silva…

descobrimentos, propondo estratégias em uma prática pedagógica que deve levar o aluno a produzir e refletir, com autonomia, experimentando e registrando o resultado de suas observações. Paralelamente, o ensino visa associar a construção do conhecimento à crítica ao conhecimento produzido, num processo contínuo e articulado. Assim, ele é concebido como um processo de investigação do conhecimento, e não como um processo que se limita à transmissão de conteúdos; como uma prática voltada…

orientar-me nesta dissertação, em meio a todas as tarefas que desempenha em suas atividades cotidianas. Aos professores do Mestrado em Direito Civil da UERJ, Drs. Gustavo Tepedino, Heloísa Helena Gomes Barboza, Guilherme Calmon Nogueira da Gama, Alexandre Ferreira de Assumpção Alves, Luís Roberto Barroso e Bethânia Assy, pela dedicação e exemplo. Aos meus colegas da turma de Mestrado, em especial à Maria Theresa Werneck Mello, grande amiga e companheira de todas as disciplinas,…