RESENHA TEXTO CRISTOVAM BUARQUE - UNIVERSIDADE NUMA ENCRUZILHADA

Didática do Ensino Superior Professora: Martha Kaschny Borges Acadêmico: Anderson Castro de Oliveira Resenha Crítica do Artigo: BUARQUE, Cristovam. A universidade numa encruzilhada. In: CONFERÊNCIA MUNDIAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, 5., 2003, Paris. Palestra. Paris: UNESCO, 2003. p. 01 - 43. Disponível em: < http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001363/136394por.pdf >. Acesso em: 25 maio 2013. A universidade numa encruzilhada: Antes de lermos o artigo de Cristovam Buarque, muitos de nós poderíamos pensar que esta publicação seria mais uma manobra ou uma ferramenta de cunho político eleitoreiro. Entretanto, o autor faz uma abordagem muito inteligente, situando-nos historicamente sobre transformações ocorridas na sociedade e na universidade. De forma contextualizada em todos seus posicionamentos, que em nada tem haver com a idéia que fizemos inicialmente, faz-nos olhar o futuro com otimismo, acreditar numa luz no fim do túnel, numa sociedade melhor. Para isto, ao longo do texto, aborda a idéia de reformulação, mudanças estruturais nas universidades, ao passo que a sociedade esta se transformando dia após dia e as informações estão cada vez mais acessíveis. Neste contexto, afirma que ao longo da história o papel da universidade pouco mudou. Apesar de tanta transformação na estrutura social, a universidade mesmo assim preserva sua independência política, crítica social e o patrimônio intelectual. Desta forma, considera que tais características são…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Departamento de História e Teoria Teoria da Arquitetura II Prof: Maria Cristina Cabral Alunos: Ana Verônica, Fanny Pontes, Reyel Elias e ThabataBeraldini Resenha Crítica Tecnologia e utopia A arquitetura e sua relação com a evolução dos materiais e sistemas construtivos DUARTE, Fábio. Arquitetura e tecnologias de informação. São Paulo e Campinas: Annablume/Unicamp, 1999. P. 113 –…

Leo Pessine e Christian de P. de Barchifontaine Esta resenha não tem a pretensão de abranger todas as questões envolvidas em Bioética, e sim, estudar conjuntos de conceitos e práticas que servem para proteger os seres vivos dos efeitos das práticas humanas. Segundo o texto Bioética: Fundamentos o nascimento da bioética surgiu como um marco crítico de reflexão e discernimento de valores diante dessa revolução biotecnocientífica em curso em todas as áreas das ciências da vida e…

Resenha: RÜDIGER, Francisco. As teorias da Comunicação. Porto Alegre: Penso, 2011. A COMUNICAÇÃO SOB A ÓTICA DAS TEORIAS SOCIAIS Thaísa BUENO1 Incitar um enfoque inovador ao tratar de um tema já tão ponderado como o arcabouço teórico da Comunicação não é tarefa das mais fáceis. Obras originais, compilações completas e detalhadas, textos com indicações complementares e discussões de diversos pontos de vista já foram problematizadas nas mais variadas obras que tratam do…

Resenhas Os intelectuais na Idade Média autor cidade editora ano Jacques Le Goff Rio de Janeiro José Olympio 2003 O livro de Jacques Le Goff foi editado pela primeira vez em 1957 e teve sua segunda edição em 1985, sem modificações (ambas por Editions du Seuil). Essa nova edição em língua portuguesa confirma, mais uma vez, sua importância entre os clássicos que nos possibilitam uma leitura da educação inserida nos fenômenos de longa duração, especialmente quando propicia uma…

RESENHA ASSIS DE OLIVEIRA, Sávio. Reinventando o esporte: possibilidades da prática pedagógica. Campinas: Autores Associados, chancela editorial CBCE, 2001 NICOLE ROESSLE GUAITA * MARCELO MORAES E SILVA ** Que vença o melhor! Competição, concorrência e rendimento. Esses são elementos fundamentais da sociedade capitalista, ritualizados por uma manifestação cultural chamada esporte. Para aqueles que pensam esse fenômeno e a Educação Física desvinculados do paradigma da aptidão física,…

teórico com a exposição de concepção de análise histórica que variam entre autores como Carlos Ginzburg, Robert Darnton, E. P. Tompson, Sidney Mintz e o antropólogo Clifford Geertz. Também faz críticas ao que ele chama de “teoria da coisificação” do negro e a seus autores Fernando Henrique Cardoso e Jacob Gorend. De acordo com a investigação feita pelo autor em livros, em documentos que se propôs a estudar, eu acho que o resultado foi muito positivo, uma vez que cumpriu o objetivo a que…

Universidade Federal do Maranhão Campus Grajaú Licenciatura em Ciências Humanas 2013/2 Resenha dos capítulos: Ciência Moderna Entre o Sonho e a Objetividade e Crise da Ciência e Crise da Geografia – a Crise da Modernidade. (Hissa, Cássio Eduardo Viana. A Mobilidade das Fronteiras, serviços da geografia no curso da modernidade. B.H. UFMG, 2002). Grajaú,MA, 2014 A imaginação é base para criação de qualquer construção humana e ser…

RESENHA DO TEXTO: ENTRE A HISTÓRIA SAGRADA E A HISTÓRIA PROFANA Políticas educacionais e o ensino de História no Brasil: Trajetória da disciplina e a redescoberta da função social da História O texto nos mostra que a escola elementar destinava-se a fornecer conhecimentos políticos rudimentares e uma formação moral cristã à população. A História a ser ensinada compreendia História Civil articulada à História Sagrada; enquanto uma se utilizava do conhecimento histórico como catequese,…

Resenha Um olhar atento, sobre desenvolvimento, das práticas docentes. Adão corado Rocha Este trabalho tem o objetivo de observar, analisar, questionar, maneiras que o ensino é transmitido aos estudantes e como os docentes se aperfeiçoam diante de suas funções, principalmente no início de carreira. O assunto em questão apresenta ideias que discutem a produção de diários em circunstância de letramento e formação de professores, partindo de vários conceitos. Incluindo…