Resenha Comunicação Conceitos Fundamentos E Historia

Resenha - Fundamentos da Teologia do Antigo Testamento Neste livro o autor Claus Westermann trata de alguns aspectos da teologia do Antigo Testamento, o autor aborda em sua obra a relação entre Deus e o homem e como ela se deu. Na primeira parte o autor trabalha a questão do Deus no Antigo testamento. Ele escreve a respeito do procedimento metódico e afirma que o Novo Testamento possui seu centro indiscutível na paixão, morte e ressureição de Cristo ao passo que o Velho testamento foge…

escolar, que é uma tarefa de muitas responsabilidades e atribuições. A metodologia utilizada foi: pesquisas exploratórias e leituras dos módulos disponibilizados pelo curso, aplicação de questionários e entrevistas no ambiente escolar, realização de resenhas e textos acadêmico-científicos. O trabalho está divido em quatro capítulos, sendo: Identificação, como cargo e instituição que atuo e estado civil; a Apresentação Pessoal, relatando a experiência profissional, as qualidades pessoais,…

Resenha MARTINS, Estevão C. de Rezende. Cultura e poder. 2 ed. Revisada e ampliada. São Paulo: Saraiva, 2007. Eric de Sales* Professor de teoria da história e de história contemporânea na Universidade de Brasília - UnB, Estevão C. de Rezende Martins dedica-se aos estudos nos campos da teoria, filosofia e metodologia da história, história cultural moderna e contemporânea, e das relações internacionais, em particular da Europa ocidental. Publica em 2007, Cultura e poder, livro…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA CONTO MODERNO INTRODUÇÃO “Contar histórias a uma criança pequena é uma atividade bastante corriqueira, tanto no âmbito familiar como no escolar. Como se sabe, essa prática vem se reproduzindo através dos tempos de maneira quase intuitiva. Contudo, alguns estudos já demonstraram o importante papel que as histórias desempenham nos processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem humana.” (SIMÕES, 2000) JUSTIFICATIVA A escolha pelo autor Stephen Michael

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIRCIANE NAIMAR SARAIVA SAMPAIO RU: 973190 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Fundamentos Filosóficos da Educação e Ética e Educação apresentado à UTA Fundamentos da Educação no curso de Pedagogia. Tutora Local: Fernanda Pólo de Apoio Presencial: Frederico Ozanam. BELO HORIZONTE 2013…

Católica de São Paulo Faculdade de Ciências Sociais - Departamento de História RELATÓRIO II: FAMÍLIA (1 º semestre de 2013) Professora: MARIZA WERNECK Aluna: MARIANA ALCÂNTARA FERREIRA SÃO PAULO, ABRIL DE 2013. 1. Introdução: Para entender essa unidade de estudo sobre o conceito de família amplamente discutido na antropologia principalmente após século XX deve-se pensar primeiramente sobre o conceito de cultura que está presente nas sociedades como…

é marcado pela incompletude: não no sentido do não-fazer, mas porque cada momento histórico é marcado pela necessidade de re-significação, de novos fazeres. É o trajeto. E, como tal, é caminho percorrido e a percorrer, configurado em História e que norteará a história e o trajeto daqueles que estão por vir. Daí a necessidade de cumprir o dever do registro do caminho percorrido e dos resultados alcançados. Este é, no meu entender, o significado do trabalho que ora apresento à comunidade…

personagens, fatos, locais e tempo. Um aspecto característico tbm é o fato qe podemos contar esta historia em qlqr época. Crônica: conta fatos reais, que necessitam que o tmp, as personagens, o local sejam esclarecido. Outro aspecto é o de analisar comentar argumentar e criticar. Texto jurídicos: Petições – apresentação das partes Fatos – passiveis de serem resolvidos pela área jurídica Fundamentos – argumentação favorável ao pedido Valor da causa e fechamento. Escrita…

promove um conjunto de saberes construído a partir de um processo de aprendizagem norteado por uma visão de educação contínua e autônoma, fundamentada no desenvolvimento de competências exigíveis ao longo da vida profissional das pessoas. O conceito de interdisciplinaridade é mais do que uma reorganização metódica de disciplinas e conteúdos numa “grade”, é uma tomada de posição face ao problema do conhecimento, que se faz presente em todo processo educativo, envolvendo as…

de obter conhecimento específico e estruturado sobre um assunto preciso/certo/exato/definido. A característica maior da pesquisa científica é o acréscimo, ao conhecimento já existente, sobre o assunto pesquisado. Assim sendo, a pesquisa é: o fundamento de toda e qualquer ciência digna deste nome. Podemos assim, conceituar pesquisa como sendo o processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. 1.5.1 método científico: É o conjunto de procedimentos…