Resenha Compreender E Ensinar Por Uma Docencia De Melhor Qualidade

e estratégias de ensino a serem desenvolvidas pelo professor, incluindo a produção de materiais pedagógicos. Formar-se é um processo educativo que está nas mãos do próprio formando, que respeita a sua singularidade e que busca ampliar as suas qualidades na intenção de transformar a sociedade em que vive. O conhecimento não deve ser algo vertical, reservado e restrito, pelo contrário, deve ser algo global, abrangente e aberto horizontalmente como uma exposição no varal . Na frase:…

investigar propostas de melhoria. - Investigar novas formas de orientar as aprendizagens para conseguir que os alunos desenvolvem varias formas de actuação e adquiram a capacidade de enfrentar situações novas. II. Compreensão e melhoria da qualidade das aprendizagens: - Investigar as dificuldades em compreensao lectora em meninas e meninos dos 6 aos 16 anos. - Documentar e analizar as capacidades dos docentes para abordar estas dificuldades. - Desenvolver…

perspectivas acerca de como o sujeito constrói conhecimentos, anunciam também diferentes formas para embasar o processo ensino-aprendizagem; Desenvolver estudos que favoreçam a compreensão dos fundamentos epistemológicos que perpassam os processos de ensinar e de aprender. Professores: Jerônimo Sartori e Francéli Brizzolla Período: 26 e 27/09/2014 e 03 e 04/10/2014 Data: 26/09/2014 (Sexta-Feira) Memórias dos temas abordados Portfólio como instrumento de avaliação Ensino com pesquisa…

medir e codificar os próprios sentimentos e ações. Dialogando sobre esse assunto Bettelheim (1980) afirma que a criança desenvolve por meio da literatura, o potencial crítico e reflexivo. Afirma que a partir do contato com um texto literário de qualidade, a criança é capaz de refletir, indagar, questionar, escutar outras opiniões, articular e reformular seu pensamento. A literatura infantil não deve ser analisada somente como condição básica para a boa escrita e sim…

bases teóricas que sustentaram este trabalho. Fica evidente a importância da leitura, na formação eficiente dos professores como formadores de leitores, nesse caso, os alunos, como grandes beneficiários dessa iniciativa. Palavras-chaves: Leitura. Docência. Formação de leitores. ABSTRACT This article aims to address the issue of the importance of reading with conscious and critical students, where they can make the act of reading his refuge and also their way to real life, so…

Ensino Médio e Tecnológico do MEC. O projeto de obra física permitiu a construção, em forma de anexo ao prédio central, de mais 2.700 m² traduzidos em 4 (quatro) pisos, com 20 (vinte) novos laboratórios e salas de apoio, permitindo a expansão e melhor qualificação nas áreas de Química, Física, Biologia, Informática, Segurança do Trabalho e Língua Estrangeira. Em 2008 o Governo Federal promulga a Lei 11.892, em 29 de dezembro de 2008 criando os Institutos Federais. No ano 2009, a…

– Alfabetizando. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 7. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 5 – Aprender matemática resolvendo problemas. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 8. CARRETERO, Mario. Construir e ensinar – as ciências sociais e a história. POA: Artmed, 1997. 9. COLL, César ET alli. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ed. Ática. 1999. 10. DEMO, Pedro. Avaliação Qualitativa. 2º ed. São Paulo: Cortez, 1988. …

socrático” é considerado o método ideal, mais adequado para a iniciação fi losófi ca de jovens e adolescentes. Por outro lado, trata-se de um método de difícil aplicação devido às condições atuais de trabalho, salas de aula superlotadas e às qualidades que isso exige do professor. Em linhas gerais, recomenda-se ao professor “associar tanto quanto possível os seus alunos ao movimento do seu pensamento”. (GALICHET, 2000, p.51). Faz-se uso de manual, porém este é limitado ao estudo…

literatura educacional. Nesse contexto, com o mundo globalizado tem se priorizado a internacionalização baseada na sociedade da informação, em padrões de excelência e na presença do Estado Avaliativo. Marca este contexto a influência do mercado sobre a docência universitária, exigindo permanente capacitação dos recursos humanos, a flexibilidade das organizações de aprendizagem e a intensificação da competitividade. De modo ainda mais amplo, esse movimento está relacionado às profundas…

123 Licenciadas em Pedagogia pela Faculdade das Américas. 4 Bacharel e licenciada em Psicologia, mestre em Psicologia da Educação e especialista em Docência no Cenário do Ensino para a Compreensão e em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Revista Interação