Resenha Artigo De Didática

diretrizes metodológicas, técnicas e lógicas de que se tratou até afora. Tais são os assim chamados “trabalhos de pesquisa”, “trabalhos de aproveitamento”, os relatórios de estudo, os roteiros de seminários, os resumos de capítulos ou de livros e as resenhas ou recensões bibliográficas. Esses trabalhos são exigíveis e exigidos durante os cursos de graduação, como parte do próprio processo didático, ao contrário das dissertações, teses e ensaios que, embora possam ser trabalhos…

Didática do Ensino da Contabilidade ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CONTABILIDADE Prof. Dr. Ivam Ricardo Peleias Mestrandos: AFONSO CELSO BUOSI TOBIAS AMAURI GONÇALVES DE OLIVEIRA ESTRATÉGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CONTABILIDADE AGENDA • • • • • • • • • • 1. Tema de pesquisa 2. Objetivo 3. Questão de pesquisa 4. Introdução ao tema de pesquisa 5. Estratégias de Ensino 6. Estratégias de Avaliação da Aprendizagem 6.1. Modalidades de…

participação e na cooperação e de seminários individuais. Avaliação: A avaliação acontecerá em variados momentos da aula com a observação dos alunos em atividades solicitadas a sala tais como:Trabalho em grupo,Trabalho e Individual,Relatórios,Resenhas, construção de Fichamentos,apresentação de seminários,Prova dissertativa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CASTRO,Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia aplicada à administração. 2. ed. São Paulo: Atlas,2007. DEMO, Pedro. Educação e…

.............................21 Apêndice 1 – Modelo 1 – ARO perguntas e respostas.....................................22 Apêndice 2 – Modelo 2 – ARO estudo de caso.................................................27 Apêndice 3 – Modelo 3 – ARO resenha..............................................................32 Apêndice 4 – Sugestão de calendários para aplicação do PRE......................36 Apêndice 5 – Planilha de frequência do PRE a ser postada em feedback tutoria...................

compreensão dos textos científicos produzidos por acadêmicos da UFV, MG. Introdução O interesse em desenvolver pesquisa sobre a retextualização de gêneros discursivos surgiu a partir do momento em que iniciei os trabalhos de revisão de textos de artigos científicos, monografias e trabalhos de conclusão de cursos produzidos por acadêmicos de diversas faculdades e universidades de Viçosa e de Ubá, em Minas Gerais. Sabe-se que um trabalho de reescrita ou retextualização de um texto…

Seria interessante a leitura das obras: RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2002. Capítulo 1. 3 MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2005. Qual capitulo? WHITE, Ellen Gold. Educação. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2003. Qual capitulo? ______________________________________________________________. 3 - ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS DE…

nattueza didática (os charnados livros-textos) e de divulgação para o público leigo. Na filosofia e nas ciências humanas essa alteração de funções ocoÍïe de forma menos pronunciada do que nas ciênçias naturais. ii) Aríigo:i. Com a especialização e aurnento quantitativo da produção, as disciplinas acadêmicas passaÍam a servir-se cada vez mais de uma fonna mais ágil de divtúgação de suas pesquisas: os periódicos especializados (revistas). Tais periódicos publicam artigos e…

rurais e às paisagens urbanas. Título I da Constituição Federal de 1988. Cópias da reportagem "É Assédio Moral?", publicada na revista Veja (VEJA 2361, 26 de fevereiro de 2014) Cópias do artigo "Podemos ser mais dignos? Podemos", publicado na revista Veja (VEJA 2361, 26 de fevereiro de 2014) Cópias do artigo "Os Direitos Sociais na Era Vargas", publicado nos anais da II Jornada Internacional de Políticas Públicas. 1.3 Procedimentos para desenvolver os conteúdos no decorrer das…

Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para…

Resenhas 112 SANTOS, Leonor Werneck. RICHE, Rosa Cuba. TEIXEIRA, Claudia Souza. Análise e produção de textos. São Paulo: Contexto, 2012. Fernanda Cristina Ferreira* nandacferreira@hotmail.coml * Aluna do curso de Letras da UFJF, bolsista do PIBID PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, vinculada ao Grupo de Pesquisa FALE. Conhecida por publicar livros de especialistas destinados a orientar e a capacitar professores de línguas e estudantes de Letras e…