Resenha Aprender Antropologia

Disciplina: Antropologia e Educação I Resenha - Caminhado com Dragões: em direção ao lado selvagem. - Da transmissão de representações à educação da atenção. Como Tim Ingold compreende o conhecimento, o papel da experiência e os modos pelos quais os seres humanos conhecem e participam da cultura. Quando fala de conhecimento “Nós, seres humanos, conhecemos muito. Mas somos capazes de tanto conhecimento só porque pousamos nos ombros de nossos predecessores

uma criança de 9 anos, chamada Ishaan, que já repetiu duas vezes o segundo ano do ensino educacional indiano e corre o risco de reprovar mais uma vez. Com problemas na escola... 480 Palavras2 Páginas Como estrela no céu toda criança é especial Antropologia II Prof. Maria Tereza Resumo do filme: “Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial” Comente a frase: *As famílias se baseiam exclusivamente na consangüinidade. No caso do filme, a família baseia-se muito nos laços de…

Resenha do livro O QUE ETNOCENTRISMO. ROCHA, E. P.G. O que é etnocentrismo. 10 ed. São Paulo, SP Editora Brasileira,1994. O texto de Everardo Rocha é bem fluente, logo no primeiro capítulo ele mostra o que seria o significado da palavra “etnocentrismo”. (colocar sua cultura como centro, ou seja, utilizar critérios de um determinado grupo para tentar entender o outro). A cultura etnocêntrica é uma cultura que considera que seus valores são naturais, que seus valores são o certo. E acha

africano outro, nada impede de que se uma criança asiática for criada na África, ela adote seus costumes africanos, provando assim que a cultura não pode ser confundida com a genética. As diferenças de cultura dos indivíduos, se dão pela faculdade de aprender e pela sua plasticidade, ou seja, pela sua condição de adquirir determinada forma de pensamento. Esta divergência de culturas também pode ser encontrada quando em grupos sociais, há uma disseminação de costumes masculinos e…

Resenha da obra Ouvir Contar: Textos em História Oral ALBERTI, Verena. Ouvir Contar: Textos em História Oral. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004. Verena Alberti é formada em história pela Universidade Federal Fluminense, mestre em antropologia social pelo Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutora em teoria da literatura pela Universidade de Siegem, Alemanha. Coordenadora do Programa de Historia Oral do Centro de Pesquisa e Documentação de História…

Ciências Sociais. Rio de Janeiro: Record, 1999. 107 páginas. 17 capítulos. Inclui glossário.1 Mirian Goldenberg é antropóloga e professora do Departamento de Antropologia Cultural e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro. É Doutora em Antropologia Social do Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1. Ciências Sociais - Metodologia. 2. Pesquisa - Metodologia. 3.…

0 PLANO DE ENSINO – 2/2014 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: Direito Turma: Disciplina: ANTROPOLOGIA JURÍDICA Carga Horária: 60h/a Professor: Maria Inês de Brito Ataide E-mail: inesataide@yahoo.com.br 2. EMENTA: Estudo dos Conceitos e Fundamentos Básicos da Antropologia e Antropologia Jurídica. Análise da importância dos conhecimentos antropológicos na jurisprudência. Aprofundamento da abordagem antropológica na diversidade cultural e nas relações étnico-raciais. Estudo

Dezembro de 2013. Discente: Ruth Ferreira Góes. Docente: Ana Cristina Muniz Décia. Disciplina: Estágio Supervisionado. Resenha do livro: Orientação para Estágio em Secretariado: trabalhos, projetos e monografias dos autores Anna C. de Moraes Bianchi, Roberto Bianchi, Marina Alvarenga, pela editora Pioneira Thompson Learning, 2003. Os autores da obra alvo dessa resenha são Mestres em Educação e atuam na Universidade Braz Cubas. Anna Bianchi é professora de didática e prática…

Resenha crítica sobre o livro: “Etnomatemática: elo entre as tradições e a modernidade1”, de Ubiratan D’Ambrosio. Por Thomas Jefferson Faustino2 Esta resenha tem como base a percepção de grupos de pesquisa a respeito da avaliação dos cursos de licenciatura em matemática na nação brasileira, bem como dos cursos de pós-graduação em mestrado e em doutorado, especificamente na área de Educação Matemática e da História da Matemática. Ao ler a obra, pode-se observar um ponto de vista…

.......... 04 INTRODUÇÃO A PEDAGOGIA.............................................................................. 05 PSICOLOGIA.......................................................................................................... 06 ANTROPOLOGIA................................................................................................... 08 HISTORIA DA EDUCAÇÃO................................................................................... 09 METODOLOGIA DO ESTUDO…