EDUCAÇÃO DA CRIANÇA ESCRAVAe

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Resenha sobre o texto de Marcus Vinícius da Fonseca A EDUCAÇAO DA CRINAÇA ESCRAVA NOS QUADROS DA ESCRAVIDÃO DO ESCRITOR JOAQUIM MANOEL DE MACEDO Rio de Janeiro 2012 Maria Aparecida Lemos Pedagogia Tarde/turma: 3221 RESENHA Resenha apresentada na Faculdade de Pedagogia, ISERJ Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, para avaliação do 1º semestre do Ano Letivo de 2012. Prof. Daniel Cavalcanti Rio de janeiro 2012 I. INTRODUÇÃO: A escravidão sempre foi e será motivo de estudos sobre o processo de formação do povo brasileiro em seus diversos aspectos, tais como: antropológicos, sociais, culturais e educacionais, dentre outros. O enfoque deste trabalho está voltado para o inicio desse processo educacional com suas práticas e políticas educativas visando à educação da criança escrava, preparando-a para a transformação social que passaria a ter a partir da sua liberdade, e de que maneira essa criança seria inserida na sociedade para que ela continuasse a servi-la como mão-de-obra não mais escrava. A liberdade dos negros escravos começou no Brasil num processo lento e gradual com o fim do livre comércio e tráfico de escravos em 1850 com a Lei Euzébio de Queiróz. Em 1871 a Lei do Rio Branco ou Lei do Ventre Livre libertava os filhos de mães escravas nascidos a partir promulgação da Lei, porém deixava a criança sob a tutela…

compreensão do Direito da Criança e do Adolescente - Rinaldo Segundo Todo o pensamento da sociedade contemporânea tem por referência a separação entre o mundo dos adultos e das crianças. A singularidade de um direito reservado à infância e à juventude nem sempre existiu. Não se reconhecia a peculiaridade da condição de criança e as necessidades que adviriam desse reconhecimento (saúde, educação, cuidados especiais...). A dependência econômica marcava a idéia de infância: "Só se saía…

Publicado em 19/05/2012 filme QUANTO VALE OU E POR KILO (fazer resumo) Sinopse e detalhes Uma analogia entre o antigo comércio de escravos e a atual exploração da miséria pelo marketing social, que forma uma solidariedade de fachada. No século XVII um capitão-do-mato captura um escrava fugitiva, que está grávida. Após entregá-la ao seu dono e receber sua recompensa, a escrava aborta o filho que espera. Nos dias atuais uma ONG implanta o projeto Informática na Periferia em uma…

de Letras da Bahia, com o livro O canto de Alvorada, publicado em 2003. Tem colaborado com revistas e suplementos literários, no país e no exterior. Em 2006, publicou poemas em francês, traduzidos por Dominique Stoenesco, na edição especial da revista Autre Sud. MACHADO DE ASSIS. Joaquim Maria Machado de Assis nasceu em 21 de junho de 1839, na cidade do Rio de Janeiro. O pai de Machado…

Hoje é o dia da segunda resenha sobre o livro Do Cabaré ao Lar – A utopia da cidade disciplinar e a resistência anarquista, Brasil 1890-1930 da historiadora Margareth Rago. Vou me concentrar na segunda da parte da obra que fala sobre a Colonização da Mulher, que pessoalmente foi bastante instigante e impactante. Na primeira resenha falei sobre os conceitos de fábrica higiênica e satânica e remodelação dos ambientes de trabalho e da necessidade dos fabris de assemelhá-lo ao ambiente do…

DOS SANTOS RU1148593 TURMA-201412 PORTFÓLIO - UTA CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I Relatório de Portfólio de UTA – EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA - FASE I, referente às disciplinas. Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação à distância, do curso de Pedagogia. Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Vânia Araújo Diniz Centro Associado: Polo…

Descrição bibliográfica RODRIGUES BRANDÃO, Carlos. O Que é Educação. São Paulo: Editora Brasiliense, 1981. 116 p. Credenciais do autor Carlos Rodrigues Brandão possui graduação em Psicologia pela PUC-Rio, especialização em Educação pelo Centro Reginal de Educación Fundamental para La América Latina., mestrado em Antropologia pela UNB, doutorado em Ciências Sociais pela USP, pós-doutorado em Antropologia pela Universidade de Perugia e pós-doutorado em História…

Resenha Casa-Grande & Senzala É bom que se leve em conta algumas coisas antes de iniciar a leitura deste clássico da história brasileira. A primeira delas é a conjuntura mundial do momento em que Freyre viveu e pesquisou: No início do século XX o objetivo principal das pesquisas de todas as ciências é evidenciar a hierarquia racial, partindo da supremacia ariana até a marginalidade das raças negras. É no momento que Freyre escreve este livro que os discursos de Hitler atraem mais e…

14 2.3. Temas 15 2.4. Considerações finais 15 2.5. Resenha: Canção do Exílio 15 2.6. Resenha: I – Juca Pirama 15 MANUEL ANTÔNIO ALVARES DE AZEVEDO 16 3.1. Considerações Gerais 16 3.2. Características 17 3.3. Temas 17 3.4. Considerações finais 18 3.5. Resenha - Noite na taverna 18 ANTÔNIO FREDERICO DE CASTRO ALVES 20 4.1. Considerações Gerais 20 4.2. Características 20 4.3. Temas 21 4.4. Considerações Finais 21 4.5. Resenha: Vozes D’Africa 21 4.6. Resenha: Navio Negreiro 22 JOAQUIM MANUEL…

Resenha Crítica ( Casa – Grande & Senzala ) Freyre, Gilberto, 1900-1987 Casa-Grande & Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal / Gilberto Freyre: apresentação de Fernando Henrique Cardoso. – 49° Ed. rev. – São Paulo: Global, 2004. – (Introdução á História da Sociedade Patriarcal no Brasil). Gilberto Freyre foi buscar nos diários dos senhores de engenho e na vida pessoal de seus próprios antepassados a história do homem brasileiro. As plantações de…