Republica Platão Livro Vii

RESUMO Este trabalho estuda, desde uma perspectiva filosófica, o conceito de infância em Platão, com ênfase nos seguintes diálogos: Alcibíades I, Górgias, A República e As Leis. Num primeiro momento, situamos a questão da infância no marco mais ampliado do projeto filosófico e político de Platão. A seguir, propomos quatro traços principais do conceito de infância em Platão: a) como possibilidade (as crianças podem ser qualquer coisa no futuro); b) como inferioridade (as crianças —…

Livro VIII Segundo Platão na cidade ideal, aquela que é considerada boa, tudo é comum a todos, mas aqueles que se destacaram, os que se mostram como os melhores na filosofia e na guerra, são considerados reis. E se uma cidade é boa, bom é o homem que se assemelha a ela. Ele também fala sobre as constituições que regem essa cidade, e ta principio tem a democracia como boa e o democrata, homem que se assemelha a ela, como bom e justo. As constituições são examinadas e quatro merecem…

MITO DA CAVERNA DE PLATÃO Santo André Março de 2012 Sumário O Mito da Caverna de Platão ............................................................................................02 Referência Bibliográfica .....................................................................................................03 O Mito da Caverna de Platão Nos dias de hoje, podemos presenciar que muitas pessoas são aprisionadas na realidade que é emposta a elas. Na época de Platão, as…

A ALEGORIA DA CAVERNA – LIVRO VII Filósofo e discípulo de Sócrates, Platão foi um renomado pensador que destacou-se na Grécia Antiga com a criação da Academia, uma escola no qual pregava-se somente ideias e pensamentos, debates, onde as aulas eram oratórias, baseadas nas ideias de seu mestre: Sócrates. Platão prezava muito pela educação, e com a criação da Academia pode aplicar suas ideias e planos para a formação da pessoa, prezando por costumes ainda vistos até hoje. Defensor da…

Platão-Biografia Platão (427-347 a.C.) nasceu em Atenas, Grécia. Sua família era uma das mais nobres de Atenas. Seu nome era Arístocles, mas recebeu o apelido de Platão, que em grego significa de ombros largos. Recebeu educação especial, estudou leitura e escrita, ginástica, música, pintura e poesia. Era excelente atleta, participou dos jogos olímpicos como lutador. Desde cedo tornou-se discípulo de Sócrates, aprendendo e conhecendo os problemas e as virtudes humanas. Deixou eternizados…

se discutiu sobre Matrix em outro artigo, mas o foco desse texto é analisar a relação entre o filme e o mito da caverna de Platão. Esse tipo de comparação não é incomum, devido às diversas possibilidades de interpretação que o mito permite. Platão conhecia este potencial, utilizando-o mesmo para críticas, como fez com a obra de Homero. É importante compreendermos que Platão utiliza-os enquanto ilustração para facilitar o entendimento de seu leitor, não tendo o mito uma finalidade em si mesmo.

condições e pelo seu gênero de vida; da segunda, ter compaixão e, se quisesse troçar dela, seria menos risível esta zombaria do que aquela que descia do mundo luminoso.” (A República, 518 a-b, trad. Maria Helena da Rocha Pereira, Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1987. ) Sobre este trecho do livro VII de A República de Platão, é correto afirmar. I - A condição de quem vive nas sombras é digna de compaixão. II - O filósofo, sendo aquele que passa da luz à sombra, não tem problemas…

Teoria Das idéias de Platão Platão foi um filosofo grego que viveu entre (428/427 a.C – 347 a.C), ele quem fundou há academia e também foi ele o mestre de Aristóteles, contribuiu muito em sua época e para gerações seguintes, onde até hoje utilizam suas teorias. O ramo de sua pesquisa foi diverso, porém deu uma grande contribuição para temas como a ética, a política, a metafísica e a teoria do conhecimento. Em suma sua teoria desenvolveu a noção de que homem está relacionado com…

Conclusão A partir de certos aspectos dos Filósofo Platão, podemos concluir que a filosofia era entendida por ele como uma prática que visava primeiramente a uma transformação profunda e pessoal dos que a investigavam. Filosofar era, acima de tudo, buscar com todo o seu ser melhorar a própria vida. Nesse sentido, é impossível encontrar em Platão uma proposta filosófica que seja unicamente um aprimoramento da parte racional da alma e não vise à melhoria de sua totalidade. Do mesmo…

Resumo Primeiro Bimestre de História do Pensamento Filosófico: O que é o homem? Platão: bípede implume (gênero próximo mais diferença específica). Aristóteles: animal racional, animal político. Marx e Engels: homo Faber , homem fabricante, homem trabalhador. Ernst Cassirer: animal simbólico. Mas também: O homem é um Ser social. O homem é um Ser emocional. Essas definições são contraditórias ou complementares? Diferenças entre o ser humano e o animal: A ação animal é…