René Descartes E A Educação

Resumo (O dualismo antropológico cartesiano como base da educação física moderna) A forma como o corpo é entendido e definido atualmente é baseado nas doutrinas de Descartes nos Tempos Modernos. Além da Educação Física, suas ideias atingiram também as áreas pedagógicas e educacionais. Nesse período, observam-se duas características marcantes: a redução dos sistemas superiores e mais complexos da realidade em níveis inferiores e a instituição de forma incisiva a noção de progresso, no qual a

GABARITO PROVA SOCIOLOGIA,LEGISLACAO DA EDUCACAO BASICA, PSICOLOGIA DA EDUCACAO Prova: REGIMENTAL 2014/2 - 26/05/2014 19:00 Disciplina: SOCIOLOGIA - 80 HORAS - 185406 - 5130 Questão 1 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Nota: 1.0 ponto(s) Enunciado: A Escola de Chicago representa na Sociologia contemporânea um conjunto de teorias acerca Alternativas: A. Dos aspectos psicossociais dos problemas humanos. B. Das questões que envolvem a vida nos grandes centros urbanos C.…

seus princípios e bebeu o veneno que o matou. Ética e Moral segundo René Descartes (1596 - 1650) René Descartes foi um filósofo, físico e matemático francês. Nascido de uma família nobre, Descartes é considerado o pai da filosofia moderna, pois ele foi o pioneiro do pensamento racionalista, no qual que a compressão dependia da analise racional do sujeito, e através dela, o homem é capaz de se chegar a uma verdade. Descartes não é conhecido por ser um conhecedor profundo da ética, por…

ciências, dando origem à revolução matemática. Os “cientistas” da época usaram a razão e a experimentação, de modo metódico e sistemático, criando uma ciência moderna, quantitativa e mensurável. Método de investigação Francis Bacon (1561-1626) René Descartes (1596-1650) • Observação e análise do facto; • Nunca receber algo como verdadeiro; • Levantamento de hipóteses • Dividir cada uma das dificuldades em várias parcelas; explicativas; • Nova experimentação para…

vida dos homens”. René Descartes (1596-1950) foi um filósofo francês do século XVII, pensador que demarca as bases do pensamento moderno. É também conhecido pelo nome latino de Cartesius, por isso seu pensamento é dito “cartesiano”. Desde muito jovem, o filosofo interessou-se por matemática, geometria e álgebra. Entre os estudos que desenvolveu, estão a geometria analítica e as chamadas coordenadas cartesianas. Conhecedor da ciência de seu tempo Descartes criticou a educação que teve…

Ideias de Platão para a educação: Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o conhecimento. De acordo com Platão, os alunos deveriam descobrir as coisas superando os problemas impostos pela vida. A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar. Para os alunos de

Biblioteca do Vaticano em 1888. René Descartes 1.3 Filósofo e matemático francês Descartes, por vezes chamado de o fundador da filosofia moderna e o pai da matemática moderna, é considerado um dos pensadores mais influentes da história humana. Nasceu em La Haye, a cerca de 300 quilômetros de Paris. Seu pai, Joachim Descartes, advogado e juiz, possuía terras e o título de escudeiro, além de ser conselheiro no Parlamento de Rennes, na Bretanha. Com um ano de idade, Descartes perdeu…

Coronel Fabriciano 2013 APLICAÇÕES PRÁTICAS DE COORDENADAS CARTESIANAS Coronel Fabriciano 2013 INTRODUÇÃO Criado por René Descartes, o plano cartesiano consiste em dois eixos perpendiculares, sendo o horizontal chamado de eixo das abscissas e o vertical de eixo das ordenadas. O plano cartesiano foi desenvolvido por Descartes no intuito de localizar pontos num determinado espaço. O Plano Cartesiano é muito utilizado na construção de gráficos de funções, onde…

geral 4. René Descartes 4.1. Biografia 4.2. Principais ideias 4.2.1. Geometria analítica 4.2.2. Curvas geométricas e mecânicas 5. Impactos na sociedade 6. Conclusão 7. Estudo de Funções 8. Bibliografia 1. Introdução Este trabalho foi desenvolvido durante o curso de Engenharia para as Atividades Práticas Supervisionadas – 1º semestre de 2013. Nele, relacionamos conteúdos de Matemática, Filosofia e Física, buscando a integração destas disciplinas. Aristóteles, Albert Einstein e René…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA SERRA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA HERIKSON CARRANCHO MAGNO GIANNINI MARCELO LIMA PATRÍCIA SILVA TRABALHO DE FILOSOFIA SERRA - ES 2013 HERIKSON CARRANCHO MAGNO GIANNINI MARCELO LIMA PATRÍCIA SILVA TRABALHO DE FILOSOFIA: RACIONALISMO Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física, do Instituto Superior de…