Rene Descartes A Razao é A Unica Coisa Verdadeira

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Filosofia é o pensamento sistematizado e fundamentado que busca o verdadeiro significado das coisas, a verdade sobre a existência do homem e de todas as coisas do mundo. Filosofar é também o pensar crítico a respeito das diversas concepções (ideais) que podemos construir acerca do mundo e das ações que efetivamos no mundo. FILOSOFIA ANTIGA A filosofia nasceu na Grécia antiga com os primeiros filósofos, chamados…

Pensamento Ocidental costuma localizar as bases da Utopia da Ciência Iluminista em Renè Descartes. O Princípio do Cogito3 significou para o pensamento ocidental o advento de uma nova antropologia. Um novo modelo de homem, racional e emancipado, foi sugerido como alternativa àquele, místico, próprio de uma época imediatamente anterior. Representou também o projeto de uma sociedade igualitária, posto que, enquanto portadores da razão, todos os seres humanos são indistintos e equivalentes…

definido como a doutrina que atribui à Razão humana a capacidade exclusiva de conhecer e de estabelecer a Verdade; considera a Razão como independente da experiência sensível (a prio-ri), posto ser ela inata, imutável e igual em todos os homens; contrariamente ao misticismo, rejeita toda e qualquer intervenção dos sentimentos e das emoções, pois, no domínio do conhecimento, a única autoridade é a da Razão. 2. Descartes e sua época René Descartes (1596-1650) nasceu na…

RESUMOS FILOSOFIA Tipos de conhecimento Saber-fazer: refere-se ao conhecimento de uma actividade, isto é, à capacidade, aptidão ou competência para realizar/efectuar alguma coisa. Conhecimento por contacto: refere-se ao conhecimento directo de alguma realidade, seja de pessoas ou lugares. Saber-que: refere-se ao conhecimento proposicional ou conhecimento de verdades. Definição de conhecimento O conhecimento é uma relação entre um sujeito e um objecto. A crença é uma condição…

Idealismo e Materialismo. Logo em seguida, falaremos de Iluminismo, o Positivismo e Marxismo. E por ultimo, fica a Fenomenologia, o Existencialismo e a Escola de Frankfurt. Dos quais destaca-se os pensadores Francesco Petrarca (1304-1374), René Descartes (1596-1650), Francis Bacon (1561-1626), Karl Max (1818-1883), Immanuel Kant (1724-1804), Auguste Comte (1798-1857) entre outros. 2 DESENVOLVIMENTO Começaremos pelo Humanismo, que pode ser definido como um conjunto de ideias e…

diversos temas. Convencer/Persuadir Persuadir – Está relacionado com o convencer. É dirigido a um auditório particular (tendo em conta a sua especialidade afetiva, valorativa etc.). Tem como objetivo levar os interlocutores a acreditar/fazer alguma coisa. Trata-se do ato de manipular símbolos para provocar mudança nos comportamentos, daqueles que interpretam esses símbolos. Exemplo: Discurso político e discurso publicitário. Convencer - É o objetivo do discurso dirigido a um…

para ser válido teria de ser confirmado pela razão e pela experiência). Apesar da revolução, existia muita resistência à inovação: - Ligada a pequenos grupos intelectuais; - População Analfabeta; - Igreja, onde o ensino era dado por ela. Então em seguida surgiu na Europa um movimento cultural a qual se deu o nome de ILUMINISMO. Este movimento defendia os valores máximos, assentavam na ideia de progresso e liberdade, igualdade, tolerância e crença na razão. A Medicina e a Revolução…

SILVA CASTRO RODRIGO RAFAEL SANTANA TONIEL SANTIAGO PEREIRA VALDINEI DAMASCENO LIMA ➢ PREFÁCIO ➢ INTRODUÇÃO A Filosofia das Luzes ➢ A Revolução Intelectual René Descartes ➢ O Pré-Iluminismo Isaac Newton John Locke ➢ O Iluminismo A Sociedade Liberal François-Marie Arouet Charles de Secondat

Síntese comparativa sobre racionalismo, empirismo, idealismo e realismo EXPERIÊNCIA HOMEM DOTADO RAZÃO PRINCIPIO DO SER E DO CONHCER CONHECIMENTO IDÉIAS INATAS

intervenção de dois elementos opostos: o sujeito cognoscente, que corresponde a qualquer ser humano interessado em obter conhecimento e, por outro lado, o objecto conhecido, que pode corresponder, igualmente, a um ser humano, mas também a qualquer outra coisa que seja possível conhecer: uma pedra, uma doença, a pré- história entre outras. Em todo o conhecimento, um "cognoscente" e um "conhecido", um sujeito e um objecto encontram-se face a face. A relação que existe entre os dois é o…