Renata Valente Didatica

Gases e a representação gráfica das transformações de estado para um gás ideal: isotérmica ( ), isobárica ( ) e isovolumétrica ( ). A coleta dos dados foi feita através de questionários e captura de telas e ocorreu durante a implementação da unidade didática. Os sujeitos da investigação foram estudantes do segundo ano do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino de Maringá, Paraná. Utilizamos, como pressupostos teóricos, os estudos relacionados à Teoria da Ação Mediada, de James V.…

DA TECNOLOGIA PARA ALÉM DA TECNOLOGIA: A INTERNET COMO POSSIBILIDADE DE REDIMENSIONAMENTO DO PAPEL DO PROFESSOR VILARINHO, Lúcia Regina Goulart - UNESA BARRETO, Renata Biscaia Raposo - UNESA GT: Didática / n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Assistimos, hoje, o esforço do homem para enfrentar os desafios decorrentes do avanço científico-tecnológico, cada dia mais complexo em face do impacto que determinados objetos antropológicos têm na vida humana. Lévy…

área. Um Referencial Curricular Nacional foi formado pelo MEC e Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil foram definidos pelo Conselho Nacional de Educação. Esses pontos, contudo, estão ainda longe de representar uma transformação das práticas didáticas em curso nas creches e pré-escolas. 3 – FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e destina-se à criança de zero a seis anos de idade, não sendo obrigatória, mas um…

CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO RELAÇÃO DE CANDIDATOS & LOCAIS DE PROVAS DA CIDADE DE CABEDELO Cabedelo 8157 ESCOLA ADOLFO MAIA ADRIANA GONÇALVES MAIA Cabedelo ESCOLA ADOLFO MAIA 2485813 ADRIANA SANTOS BATISTA 1221050 Didática - Pedagogia Cabedelo CENTRO DE REFERENCIA PESCA NAUTICA DA MARINHA 21989 ADRIANO ARAUJO PEREIRA Cabedelo IFPB CAMPUS CABEDELO 5955 AFFONSO WALLACE SOARES LOPES Cabedelo ESCOLA MUNICIPAL 03955818286 3992752 3292 …

RAPUNZEL E ENROLADOS: UMA LEITURA COMPARADA Renata B. Bortotti¹ RESUMO Este trabalho tem como proposta a análise de personagens do filme Enrolados, adaptação do conto de fadas Rapunzel. O objetivo desta pesquisa é avaliar a estilização das personagens Rapunzel e Flynn Ryder na transposição do conto para o filme, utilizando os elementos da Análise do Discurso para melhor compreender e explicar tais “modificações”. PALAVRAS-CHAVE Literatura Infantil; Análise do Discurso;…

distância? 2001. Disponível em: http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm. Acesso em 07 jul. 2012. Página do Prof. Moran: www.eca.usp.br/prof/moran/textosead.htm SANTOS, Renata Maria dos e SILVA, Priscila. A didática da EAD virtual. Disponível em: http://imed.edu.br/files/contents/10.PDF. Acesso em 07 jul. 2012. VALENTE, Carlos; MATTAR, João. Second life e web 2.0 na educação: o potencial revolucionário das novas tecnologias. Disponível em:…

FABRICIANO - MG 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ALFABETIZAÇÃO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática,no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Milanez Centro Associado: Coronel Fabriciano Sumário 1 - INTRODUÇÃO....................................................................................................03 2 –…

evidência. 3ª ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004. Cap 10, p: 115-124; SENNA, D.C. & ANTUNES, E.H. Abordagem da família (a criança, o adolescente). POSIÇÃO PARA EXAMES Raquel Leite V G dos Santos (Enfermagem), Monitoras: Bárbara Sanches da Silva Valente e Camila Candido Guimarães. raquelleite@puc-campinas.edu.br Palavras-chaves: Posição para exames, privacidade, conforto. Classificação do trabalho: Desenvolvimento de procedimentos metodológicos para implementação em sala de…

contexto sócio-histórico e político. Nos dias atuais, é possível perceber uma tentativa de (re)direcionamento do(s) uso(s) dos recursos com finalidade pedagógica em detrimento de um enfoque meramente técnico. Hoje, o desenvolvimento das pesquisas didáticas atinge o campo da tecnologia, e os problemas não se recortam desde um só enfoque, e sim incluem questões curriculares, outras vinculadas às formas do pensamento tanto dos docentes como dos estudantes, seus hábitos,…

da questão: evasão escolar; pavor diante da disciplina; medo e aversão à escola, dentre outros. Em larga medida, o problema advém da metodologia amplamente adotada nas escolas para o ensino em geral e especificamente para o da Matemática (VALENTE 1998). Com Valente (1998), pode-se afirmar que o matemático, ao "fazer" Matemática, pensa, raciocina, usa a imaginação e a intuição, para, através de "chutes" sensatos, ensaios de tentativa de acerto e erro, uso de analogias, enganos,…