Religião E Valores Religiosos

FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP A IMPORTÂNCIA DA RELIGIÃO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DO ADOLESCENTE MARIANA RIBEIRO RIBEIRO Quianduba – Pará Abril – 2012 FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP A IMPORTÂNCIA DA RELIGIÃO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DO ADOLESCENTE MARIANA RIBEIRO RIBEIRO Monografia apresentada a Faculdade Teológica do Estado do Pará, como requisito parcial para a obtenção de título de Bacharel em Teologia. Orientadora: Profª Jandira...…

impor posição ou religião alguma, e por ser indispensável, até mesmo para os ateus ou ateístas, ter conhecimento da inegável influência das religiões em nossa sociedade- é possível dizer que o fato de a CF mencionar o ensino religioso de matrícula facultativa já é um evidente direcionamento para o ensino confessional? Assim, ao mencionar “ensino religioso de matrícula facultativa” estaria a Constituição Federal impondo vedação ao ensino confessional? - Ao mencionar “ensino religioso”,…

Resenha sobre o texto: Nova Trindade: Busca, Fé e Questionamento- Como a juventude brasileira se relaciona com a religião em meio às expectativas e às vivências do período mais efervescente da vida. Os jovens deste início de século assumem e reelaboram significados, rituais e princípios religiosos. O jovem brasileiro dá mais valor à fé do que às igrejas em si. Ele escolhe uma religião por iniciativa própria, não por influência familiar ou tradição. E tem uma ligação de intimidade com…

ANOTAÇÕES SOBRE RELIGIÃO E GLOBALIZAÇÃO* Renato Ortiz Explora a relação religião/globalização Tradicionalmente: distinção entre religiões universiais e particulares - universal associa-se com a ideia de mobilidade, quanto o particular tenderia ao enraizamento - Weber: crenças mágicas = particulares - mundialização da cultura: muda noções de internacional, nacional e local - autor acredita que religiões particulares mudam com a globalização - voodoos e candombles encontrados…

Commons JOGOS DE LINGUAGEM RELIGIOSOS? reflexões a partir dos escritos de Wittgenstein sobre religiosidade TÍTULO Religious language games? reflections from Wittgenstein’s writings about religion Marciano Adilio Spica[a] [a] Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC - Brasil, e-mail: mspica@bol.com.br Resumo O presente trabalho mostra a possibilidade da existência de jogos de linguagem religiosos, a partir dos…

Religião (especula-se várias origens.1 . Detalhes na seção etimologia) é um conjunto de sistemas culturais e de crenças, além de visões de mundo, que estabelece os símbolos que relacionam a humanidade com a espiritualidade e seus próprios valores morais.2Muitas religiões têm narrativas, símbolos, tradições e histórias sagradas que se destinam a dar sentido à vida ou explicar a sua origem e do universo. As religiões tendem a derivar a moralidade, a ética, as leis religiosas ou um estilo…

PSICOLOGIA DA RELIGIÃO A RELIGIÃO NA INFÂNCIA Sabemos que toda experiência tem significação, não importando a idade, e na infância não é diferente. A criança assimila os valores religiosos da mesma maneira que absorve os valores éticos e morais da sua cultura. Hoje em dia, o comportamento religioso, é claro, deixa a desejar para os outros religiosos, imagina para os não religiosos que, diante da evidência desse comportamento, não lhe gera aptidão de procurar uma religião,…

MATA, Sérgio da. História e Religião. Belo Horizonte, Editora Autêntica: 2010. RESENHA (Da introdução ao quarto capítulo e conclusão) Logo na introdução do livro, Da Mata propõe um pensar do ponto de vista historiográfico para a construção da ‘história das religiões’. O autor começa afirmando a importância que a religião ainda tem no mundo contemporâneo, preocupando-se em afirmar que o objetivo de seu livro não é o de trazer respostas prontas e sim de argumentar e formular ainda…

Ana Telma Ramos Costa Lopes O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO DO BRASIL: trajetória histórica e aspecto legal Orientador: Leandro Garcia Pinho Campos dos Goytacazes Outubro de 2014 Ana Telma Ramos Costa Lopes O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO DO BRASIL: trajetória histórica e aspecto legal Orientador: Leandro Garcia Pinho Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, como requisito

fenômeno religioso e os quadros mais amplos da teoria sociológica em Durkheim, Marx e Weber. O fenômeno religioso foi abordado por Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber sob perspectivas diferentes e em diferentes intensidades. Enquanto Durkheim dedica uma obra inteira analisando a natureza religiosa do homem definindo a religião como base para fundação do pensamento humano; Weber se interessa pelo caráter cognoscitivo e racional do aspecto religioso; e Marx, apesar de pouco abordar…