Relevancia Academica

ÁREA: Ciências Exatas e Tecnológicas Engenharia Civil SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO DISCIPLINA: Linguagem de Programação Turma: E01 DOCENTE: Rodrigo Malta da Silva 1ª Medida de Eficiência (Valor: 4.0 Pontos) Aluno: Nota: Data: Instruções: 1. 2. 3. 4. 5. Para os exercícios de algoritmos que necessitam da representação em Pseudocódigo (VisualG), os arquivos devem ser salvos…

.................................................................... 1 2 JUSTIFICATIVAS ............................................................................................... 1 2.1 Relevância acadêmica (INCENTIVO) ................................................................. 1 2.2 Relevância social .................................................................................................. 1 2.3 Interesse pessoal ............................................................

numa abordagem bibliográfica documental, investigar a legislação educacional, os documentos de pesquisa acadêmica e propostas que abordam o tema na busca por evidências que nos permitam configurar a formação continuada de professores em serviço como um processo de gestão democrática da formação docente, tendo, por isso, grande potencial emancipador. Relevância da pesquisa Relevância/ Resultados (Mudou a realidade? Divulgação, Currículo Lattes, Desdobramentos), Atualidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) BACHARELADO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS PROF. ARIMATÉIA A RELEVÂNCIA OU NÃO DA MATEMÁTICA PARA A ECONOMIA Alunos: André Rodrigues Antonio Genú

-----------------3 4. Justificativa ------------------------------------------------------------------------------------------3 4.1 Social --------------------------------------------------------------------------------------------3 4.2 Acadêmica --------------------------------------------------------------------------------------3 4.3 Originalidade ------------------------------------------------------------------------------------3 4.4 Viabilidade -----------------------------

2. Resumo Descritivo MAIA, Rosane Tolentino. A importância da disciplina metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Trata-se de um trabalho que enfatiza sobre a relevância da disciplina metodologia científica como instrumento de grande importância no percurso acadêmico e sua contribuição para o desenvolvimento de produções científicas com qualidade. Aborda regras da produção científica, de modo a possibilitar na elaboração…

EDUCAÇÃO PERMANENTE E GESTÃO ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE Cleusa Fernandes Cassetti Pedotti Orientador: Prof. Dr.Nildo Alves Batista RESUMO Esta pesquisa teve como objetivos investigar a Educação Permanente no âmbito da gestão acadêmica em um campus de ensino superior em saúde, procurando insumos para seu aperfeiçoamento, levantar as concepções de gestores sobre a Educação Permanente em suas áreas de atuação, identificar as atividades desenvolvidas em Educação Permanente nesse campus

público, formulação e avaliação de políticas públicas nas diferentes esferas de governo, possibilitam que o poder público e sociedade civil monitorem as condições de vida e bem-estar social da população e permitem o aprofundamento da investigação acadêmica sobre a mudança social e sobre os determinantes dos diferentes fenômenos sociais. Proporções de pobres, taxa de analfabetismo, rendimento médio do trabalho, taxa de mortalidade infantil e taxa de desemprego são, nesse sentido,…

FEDERAL DE ALAGOAS – IFAL PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEX 2015 1. IDENTIFICAÇÃO Título do Projeto: Florescendo idéias: Grupo de estudo de práticas conservacionistas do solo. 1.2 DO(a) PROPONENTE/ORIENTADOR(a) Nome:Sebastião da Silva Júnior Formação Acadêmica: Engenheiro Agrônomo (Doutor ciência do solo) Cargo: Professor do IFAL Função: Coordenador do Curso Lotação (Setor): Coordenação de Ensino Telefone: (81) 9910- 8898 E-mail: ssjr_junior@yahoo.com.br 2. APRESENTAÇÃO (Descreva…

|5 | |ANÁLISE DE SITUAÇÃO ATUAL: PROFISSIONAL |5 | |ANÁLISE DE SITUAÇÃO ATUAL: ACADÊMICA |6 | |ANÁLISE DE SITUAÇÃO ATUAL: IDIOMAS |6 | |SITUAÇÃO ATUAL X SITUAÇÃO