Relações Existentes Entre As Questões Sociais No Filme In

Centro de Competências de Artes e Humanidades Curso de Serviço Social – 1º Ciclo Ano Lectivo 2009/2010 – 1º Semestre Cinematografia/Serviço Social Filme: “A Esperança Está Onde Menos Se Espera” Funchal, 2 de Dezembro de 2009 “O caminho fácil e aparentemente óbvio rumo ao sucesso é a espada; a ética pessoal contra a qual a sua constituição cede, a parede. Entre os dois, acaba por escolher em abono da justiça, o que parece ser uma sentença de morte: mas talvez apenas de uma parte de si

WWW.CONTEUDOJURIDICO.COM.BR CHARLES CHAPLIN E O FILME TEMPOS MODERNOS: UMA ELUCIDAÇÃO FILO-SOCIO-ECONÔMICA DO DIREITO DO TRABALHO E SEUS TRATADOS JURÍDICOS Pensamos demasiadamente, sentimos muito pouco, necessitamos mais de humildade que de máquinas, mais de bondade e ternura que de inteligência. Sem isso, a vida se tornará violenta e tudo se perderá. (Charles Chaplin) Camila Fernanda S. Santos Márcio Rosendo Borém Nirlando Gonçalves da Silva Rossini P. S. Júnior…

da Silva Aquino O presente artigo descreve uma intervenção didática desenvolvida com estudantes de duas turmas do 3º ano do ensino médio, nas quais se utilizou um filme comercial para abordagem dos conteúdos de funções orgânicas e bioquímica. As atividades incluíram resgate de conceitos prévios dos alunos após a exibição do filme, discussão e socialização de conhecimentos e produção de textos baseados na temática química dos perfumes. cinema, perfumes, química orgânica Recebido…

CIÊNCIA POLÍTICA Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto ?A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma ?Escola Nova? de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? A palavra política no texto se refere a maneira que a política interfere na educação, onde a inovação é difícil de…

Resumo Este artigo aborda a institucionalização de parâmetros voltados para a associação do cinema ao ensino de História. A análise foi realizada considerando o conjunto de documentos que tinham em comum discursos prescritivos relacionados ao uso de filmes em sala de aula. Nessa direção, foram analisados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), duas coleções de livros didáticos e dois manuais, de épocas diferentes, direcionados aos professores de História. Buscou-se identificar…

Breno Soares Brandão e o (a) “neném”, por serem os grandes estímulos que tenho para continuar crescendo pessoalmente e profissionalmente. Posteriormente agradeço minha mãe Maria de Fátima da Silva e Helcias Soares da Silva (in memorian) por terem me educado e me posto tanto no mundo, como nos estudos, fazendo com que hoje eu esteja apta a realizar este trabalho. À minha querida irmã Mariscélia do Infinito Sillva Soares por me apoiar e sempre se orgulhar de…

adolescente O QUE ABORDAREMOS NESTA UNIDADE? Conheça a sequência didática: Temática: Conhecendo o adolescente Filme – Quem vê cara não vê coração e reflexão em grupo. Texto: O adolescente em desenvolvimento e a contemporaneidade. Exercício Objetivo Fórum: Discutindo situações-problema. Atividade colaborativa do módulo 1: Conhecendo o educando e identificando a rede social da escola. Os destaques do tema: ƒ O desenvolvimento humano é um processo biopsicossocial e contínuo…

imagens, como filmes, por exemplo, para a formação docente e para discussões de temas diversos na educação básica. Pretendemos também estudar como se constrói um bom trabalho com imagens na escola. Acreditamos que esta reflexão pode ajudar, principalmente, os formadores de professores e os professores da área linguagem que se encontram um tanto confusos diante da subjetividade pós-moderna, quando da definição de conceitos e de estudos que não admitem qualquer interpretação como correta.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Jundiaí Curso Superior de Administração de Empresas NOMES Ciências Sociais Jundiaí 2013 NOMES E RA. Ciências Sociais Trabalho de conclusão de curso apresentado á banca examinadora da Faculdade de Administração da Anhanguera Educacional, como requisito parcial a obtenção do grau de bacharel em Administração de Empresas sobre a orientação da Professora ____________. Jundiaí 2013

Aspectos Enunciativos do filme Obrigado por fumar (Thank You for Smoking) Enunciative Aspects of the movie Thank You for Smoking Adriana dos Reis Silva* Maysa de Pádua Teixeira** Resumo Neste artigo, propomos uma análise dos aspectos enunciativos do filme Obrigado por fumar – Thank you for smoking (2005), do diretor Jason Reitman, adotando, para isso, um modelo de análise do discurso associado a uma concepção erística de argumentação. Privilegiamos, em nossa investigação, uma…