Relação Entre A Construção De Texto O Gênero Do Narrar E

Gênero e Tipologia Textual: é a mesma coisa? Hoje em dia, sempre que se fala em leitura e produção de texto, é comum haver referência à expressão gêneros textuais do discurso. Estima-se, aliás, que existam mais de 5 mil gêneros em circulação na sociedade atual. Os gêneros do discurso fazem parte, portanto, de nosso dia a dia. Se queremos nos dar bem com a leitura e produção de textos, devemos conhecer um pouco sobre eles. Definindo Tipologias Textuais Trata-se da natureza linguística do texto

uma professora em formação inicial, retirado de um corpus constituído de 46 textos, exemplares do gênero memorial, produzidos por graduandos em Letras, como trabalho de conclusão de curso1. Reconhece-se, na passagem em foco, um narrador que, meta discursivamente, dá a conhecer ao leitor, sem a densidade da chamada linguagem técnica ou da “escrita teórica”, pelo menos três traços do funcionamento discursivo do gênero memorial, a saber: a finalidade comunicativa, o conteúdo…

volta do organismo materno às condições anteriores à gravidez. D) APRESENTE A(S) DIFERENÇA(S) EM FATO, VALOR E NORMA. Narração dos fatos juridicamente importantes do caso concreto (FATO – Narrativa dos fatos). Defesa de uma tese, por meio de texto argumentativo, valorativo (VALOR – valoração desses fatos). Aplicação da norma (NORMA – aplic. Da norma) E) OS DISPOSITIVOS LEGAIS – PRESENTE NO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL – QUE DETERMINAM OS REQUISITOS ESSENCIAIS DAS PEÇAS…

0) Ao longo das aulas, enfatizamos os gêneros literários. Partindo de uma temática à sua escolha, por exemplo, o amor, o ciúme, a liberdade, a vaidade apresente dois textos literários: um pertencente ao gênero narrativo; o outro, ao gênero poético. Disserte sobre as diferenças conceituais existentes entre os dois textos. Ao longo da dissertação, Ilustre seus argumentos com exemplos extraídos dos textos selecionados. Os dois textos apresentam temática…

CAMPUS SWIFT – CAMPINAS CURSO: ENGENHARIA BÁSICO – 1º SEMESTRE DE 2013 INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS - IPT Profªs: Drª Elaine Campideli Hoyos Drª Adriana E. Heitmann G. T. Fontes Mrª Janaina Sabino SUMÁRIO 1. Apresentação da Disciplina de IPT ................................................................................................................ 03 2. Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade .. 06 3.…

TIPOS DE TEXTOS Tipo textual é a forma como um texto se apresenta. As únicas tipologias existentes são: narração, descrição, dissertação, argumentação, e injunção. 1 - Texto Narrativo; 1.1 – Terceira Pessoa 1.2 – Formas de Discurso 1.2.1 – Direto 1.2.2 – Indireto 1.2.3 – Indireto Livre 2 - Texto Descritivo; 2.1 – Descrição Denotativa 2.2 – Descrição Conotativa 3 - Texto Dissertativo; 4 - Texto Argumentativo; 4.1 – Parágrafo 5 - Texto injuntivo. 6 - OUTROS TIPOS…

comunidade escolar 4. RESPONSÁVEL: 5. DISCIPLINA: TODAS 6. OBJETIVOS: * GERAL: Estimular a comunidade escolar a ler diversos tipos de textos e a interpretá-los, fazendo a interação dos mesmos com o ambiente onde vivem . * ESPECIFICOS: - Incentivar todos os segmento da escolar a desenvolver o gosto pela leitura; - Valorizar os diferentes gêneros de textos como fonte de informação, conhecimento e entretenimento. 7. JUSTIFICATIVA No início do ano letivo, após…

olhos do jornalismo |12 | |1. Jornalismo: princípio, meio e ... |12 | |1.1 Uma questão de gêneros |14 | |1.2 A reportagem: “união estável” do jornalismo com a literatura |18 …

críticas e questões que abalam a estabilidade da disciplina histórica. E é seguindo esta orientação, de que momentos de crise são valiosos para a auto-reflexão e para a construção de novos caminhos, que buscaremos compreender a crise da historiografia, sobretudo para explorar perspectivas que se abrem, com destaque na relação entre História e Literatura, com críticas, crises e turbulências. 1. História, Crise e Mal-Estar O iluminismo está morto, o modernismo está morto, o…

realizada com crianças que possuem algum tipo de alteração em seu desenvolvimento linguístico. Considera-se que a produção de conhecimento, em relação ao desenvolvimento de narrativas orais infantis, exige, atualmente, um olhar voltado para as intervenções que utilizem metodologia experimental. Por fim, considera-se que é necessária uma atenção maior em relação ao desenvolvimento típico da habilidade narrativa. DESCRITORES: Psicolinguística; Desenvolvimento da Linguagem; Linguagem…