Relação De Etica Do Filme Obrigado Por Fumar

ÉTICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL Regina Gut e Sara Badra Fevereiro – 2013 2 Agradecimentos especiais à Lucas Abreu, aluno da 3º série do EM e do 3º termo de Meio Ambiente/2012 pela contribuição na seleção dos filmes sugeridos nessa apostila. 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 CAPÍTULO I - O QUE É ÉTICA? 6 1-) CONCEITOS INICIAIS 2-) ATIVIDADES SUGERIDAS 3-) ÉTICA GREGA ANTIGA 3.1 SÓCRATES 3.2 PLATÃO 4-) O MITO DA CAVERNA NOS DIAS DE HOJE: RESENHA DO FILME…

parecer complexo determinar ações para desenvolver as Competências, porém, existe uma ampla variedade de atividades e atitudes que podem ser empregadas neste sentido. Tipos de Ações para PDI         Leitura de Livros Assistir a filmes Cursos do Treinet Cursos Presenciais (Treinamento Bradesco) Cursos Presenciais e\ou à distância (Externos) Troca com colegas Atividades on the job (no próprio trabalho) Atividades particulares (vida pessoal, estilo de vida, novas…

resoluções domesticas. Um Hábito de Mãe Sempre alimentei uma paixão fantástica por minha mãe, mas havia algo nela que me preocupava muito, seu hábito de fumar. Assim não demorou para que eu tivesse qualquer noção sobre o que o cigarro poderia representar para sua saúde , já com 9 ou 10 anos comecei a insistir com ela para que deixasse de fumar. Nunca dispensava nenhum tipo de argumento, reunia todo tipo de informação. Até que certa vez ela estranhamente pediu para eu ir dormir mais…

Comunicação: Todos para Todos. Evolução tecnológica e Comunicação Alta velocidade de informações, Globalização (diversos códigos), Relação tempo X espaço. As relações de tempo e espaço foram completamente modificadas no âmbito social, hoje em dia a informação não depende mais do deslocamento de uma pessoa, de um cavalo ou do correio. Ao fazer parte da rede ela perde a relação de tempo espaço e deslocamento, podemos acessar informações a qualquer hora em qualquer lugar. Meios de…

Atividades Complementares ENTREGA NO FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina…

JUDICIAL *Observação: Zetética <> Dogmática São saberes distintos, mas que se articulam. A zetética busca criticar, duvidar, questionar o que é amplamente aceito pela dogmática (rever dogmas, etc..). E a dogmática, por sua vez, possui uma relação pragmática, apropria-se de conteúdos zetéticos funcionais para formar suas decisões. Indicações de livros - O Positivismo Jurídico (Roberto Bobbio) - Teoria Geral do Direito (Roberto Bobbio) -Teoria Pura do Direito (Hans Kelsen) 3ª…

relações interpessoais desenvolvem-se em decorrência do processo de interação. Não há processos unilaterais na interação humana: tudo que acontece no relacionamento interpessoal decorre de duas fontes: EU e OUTRO (S). Convivência Profissional = Relação Profissional Unir-se é um bom começo, manter a união é um progresso, e trabalhar em conjunto é a vitória.” Henry Ford Trabalhar em equipe 1. Da necessidade histórica do homem de…

1. Enunciado Este Desafio Profissional baseia-se na análise do filme “Amor sem escalas”. 2. Introdução: Para resolver esse Desafio Profissional você deverá assistir ao filme proposto, além de ter fixado bem os conceitos apresentados nas aulas das disciplinas de Estratégia Executiva, Remuneração & Benefícios, Gestão do Conhecimento. De qualquer modo, depois de entender a proposta deste desafio, uma boa estratégia para começar a resolvê-lo é retomar as leituras fundamentais prestando…

de advérbios ....................................................18 É bom, é necessário, é preciso, é proibido e assemelhados................18 Anexo . ........................................................................................19 Obrigado.......................................................................................19 Menos e menas ..........................................................................19 Milhão e milhar ...............................................

de advérbios ....................................................18 É bom, é necessário, é preciso, é proibido e assemelhados................18 Anexo . ........................................................................................19 Obrigado.......................................................................................19 Menos e menas ..........................................................................19 Milhão e milhar ...............................................