VIGOTSKI

Psicologia: Teoria e Pesquisa Out-Dez 2011, Vol. 27 n. 4, pp. 537-544 A Crise na Psicologia: Análise da Contribuição Histórica e Epistemológica de L. S. Vigotski1 Lia da Rocha Lordelo2 Universidade Federal da Bahia RESUMO - Este artigo buscou resgatar a importância de L. S. Vigotski como historiador e epistemólogo da Psicologia. Vigotski diagnosticou uma crise e fragmentação na ciência psicológica nos anos de 1920, e destacou no materialismo dialético uma filosofia científica e uma visão de mundo que poderiam realizar a integração metodológica que ele achava necessária à Psicologia, que teria a consciência como objeto principal de estudo. Para isto, são analisados textos de cunho metodológico de Vigotski, em especial “O Significado Histórico da Crise na Psicologia”, de 1926. A análise da proposta vigotskiana leva-nos a pensar no sentido da crise e da fragmentação que persiste na própria Psicologia contemporânea, e a refletir mais cuidadosamente sobre a pluralidade metodológica que caracteriza nossa ciência. Palavras-chave: Vigotski, psicologia, epistemologia. Crisis in Psychology: The Historical and Epistemological Contribution of L. S. Vigotski ABSTRACT - This article aimed to explore L. S. Vigotski’s relevance as historian and epistemologist of Psychology. Vigotski diagnosed a crisis and fragmentation in psychological science in the 1920’s, and saw in dialectical materialism a scientific philosophy and world vision capable of accomplishing the…

Ampliando... 167 Psic. da Ed., São Paulo, 19, 2º sem. de 2004, pp. 11-38 psico19-4prova.p65 167 17/5/2005, 07:46 iniciais_FINAL.p65 6 18/05/05, 14:38 Plantão psicoeducativo: novas perspectivas para a prática e pesquisa em psicologia da educação Heloisa Szymanski Este artigo propõe-se a apresentar, segundo perspectiva fenomenológica existencial, a proposta de desenvolvimento do plantão psicoeducativo que desponta como um novo campo de prática e pesquisa…

definição, por isto é preciso que antes de relac ioná-los entre si tenha-se o cuidado de estabelecer os limites do conceito de Psicologia, E ducação e Saúde de será usado neste texto. Comecemos pela Psicologia: em primeiro lugar é preciso compreender como a ciência se estabelece historicamente no mundo ocide ntal, partindo do princípio que a Psicologia como a entendemos hoje é uma modalidade científica, ou pelo menos assim se propõe a ser a partir de um dado período. Esta…

PSIC - Revista de Psicologia da Vetor Editora, v. 7, nº 1, p. 29-38, Jan./Jun. 2006 29 O professor em sala de aula: reflexão sobre os estilos de aprendizagem e a escuta sensível Teresa Cristina Siqueira Cerqueira – Universidade de Brasília Resumo Este trabalho envolve uma reflexão sobre os modos de aprender em contextos educacionais. Nesse sentido focaliza o aprendente e o ensinante em suas relações, considerando como ocorreria o processo ensino/aprendizagem se ambos…

PSIC - Revista de Psicologia da Vetor Editora, v. 7, nº 1, p. 29-38, Jan./Jun. 2006 29 O professor em sala de aula: reflexão sobre os estilos de aprendizagem e a escuta sensível Teresa Cristina Siqueira Cerqueira – Universidade de Brasília Resumo Este trabalho envolve uma reflexão sobre os modos de aprender em contextos educacionais. Nesse sentido focaliza o aprendente e o ensinante em suas relações, considerando como ocorreria o processo ensino/aprendizagem se ambos…

sobre os empreendedores potenciais, qual a relação desses indivíduos com a natureza humana, a moral e a ética e as possíveis ações sobre o desenvolvimento de habilidades empreendedoras definindo conceitos daquilo que se consegue extrair de um empreendedor através de suas qualidades, condição sócio-econômico e sua cultura, ou seja, seu perfil, com intuito de desvendar o que realmente tem por trás desse ser humano, de certa forma, diferenciado. 1 Graduando em Administração de Empresas…

do PSI. O papel do professor no PSI diferencia-se de seu papel no ensino tradicional. A função principal deixa de ser a de transmitir conhecimento e passa a ser a de acompanhar, aprimorar, treinar e gerenciar (Todorov & Tristão, 1975). Educação à Distância (EAD), a exemplo do PSI, também é uma forma de se ensinar que rompe com os modelos educacionais tradicionais, nos quais o centro crítico de transmissão de informação é o professor. Tanto no PSI quanto na EAD, o ator principal é o…

Psicologia: Teoria e Pesquisa 2010, Vol. 26 n. especial, pp. 131-141 Psicologia e Educação no Brasil: Uma Visão da História e Possibilidades nessa Relação Raquel S. L. Guzzo1 Adinete S. C. Mezzalira Ana Paula Gomes Moreira Raquel Pondian Tizzei Walter Mariano de Faria Silva Neto Pontifícia Universidade Católica (Campinas) RESUMO - O presente artigo discute alguns elementos históricos da relação entre Psicologia e Educação no Brasil, enfatizando sua dimensão prática e teórica. Ou…

Dessa forma, o significado de infância estaria também relacionado às transformações pelas quais vivenciam a sociedade. Smolka (2002) afirma que de uma maneira ou de outra, as crianças participam de tudo que vivem, nas relações de seu convívio vão se apropriando das formas de significar essas posições, pois estão imersas nesta prática. As concepções que temos hoje construídas são, portanto, frutos das transformações da nossa sociedade. A cada mudança na forma de pensar, agir, na…

psicopedagogo pode atuar de maneira preventiva ou curativa. Como preventiva esta se apresenta com o compromisso de evitar dificuldade de aprendizagem, ou seja, ensinar e aprender . Já no tocante a forma de atuação curativa é conduzir um método que favorece a readaptação pe dagógica d o sujeito, uma vez que auxilia rá o mesmo a adquirir conhecimento, desenvolvendo a sua personalidade enfatiza ndo a relação que ele possa ter com a aprendizagem. A psicopedagogia tem como área de…