Relação Aluno Professor

A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO A interação professor-aluno segundo Vygotsky Segundo Vygotsky, a relação professor-aluno não dever ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de cooperação, de respeito e de crescimento. O aluno deve interagir com o professor e ser ativo, para seu processo de construção e conhecimento. Mas sem deixar de ser o professor elemento fundamental dessa aprendizagem, buscando saber o que seus alunos já sabem e, o que à necessidade de aprender ou…

Afetividade fator essencial na relação professor aluno para o desenvolvimento da aprendizagem. 4 JUSTIFICATIVA Em minha experiência no espaço escolar, tenho observado uma prática pedagógica que considera a diferença de forma negativa, se tornando dessa forma uma pedagogia excludente. As exigências das transformações que nossa sociedade passou nos últimos anos trouxe para a escola alunos oriundos de diferentes camadas da classe trabalhadora. Professores vêem…

A diversidade em sala de aula e a relação professor-aluno1 Diversity in the classroom and the teacher-student relationship Altemir José Gonçalves BARBOSA2 Renata Araújo CAMPOS3 Tássia Azevedo VALENTIM3 Resumo O presente estudo teve como objetivo identificar as percepções de professores quanto à relação professor-aluno, a partir da aplicação da Escala de Relacionamento Professor-Aluno, versão reduzida e traduzida da Student-Teacher Relationship Scale, relacionando seus domínios a…

do curso. Orientador: Professor Mestre José Manuel da Silva INSTITUTO SUPERIOR ANÍSIO TEIXEIRA LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS/ESPANHOL MÁRCIA REGINA MARTINS PINHEIRO A AFETIVIDADE COMO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO EM AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (ELE) Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Português/Espanhol como cumprimento parcial das exigências para a conclusão do curso. Orientador: Professor Mestre José…

analisado gira em torno do comportamento de alunos do ensino médio de uma escola da rede pública de ensino, localizada na periferia da cidade de Campinas/SP. A maioria dos professores da instituição denomina o comportamento desses alunos como agressivo, portanto, a análise será feita em relação ao aspecto do comportamento agressivo. As dificuldades na escola mencionada são muitas e já começam na estrutura física, o que gera muitas reclamações por parte dos alunos. No geral foi observado…

ciclo o trabalho do professor centra-se na análise das hipóteses levantadas pelos alunos e na exploração das estratégias pessoais que desenvolvem para resolver situações-problema, neste ciclo ele pode dar alguns passos no sentido de levar seus alunos a compreenderem enunciados, terminologias e técnicas convencionais sem, no entanto, deixar de valorizar e estimular suas hipóteses e estratégias pessoais”. (Parâmetros Curriculares Nacionais) Situações Problema Ao Professor: relação…

reflexão entre o papel do professor, com base no que é permitido em sala de aula. No longa, James Leeds (William Hurt) é um idealista professor de linguagem de sinais que gosta de usar métodos pouco convencionais. Sabemos que hoje a cobrança com relação ao “padrão ideal” para professores do ensino fundamental é grande e rotineira. Porém, é importante que o feeling do profissional não seja perdido. Um professor deve olhar os seus alunos com a visão individual. Cada aluno…

1 A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM 2 1 Introdução A relação professor-aluno tem sido uma das principais preocupações do contexto escolar. Nas práticas educativas, o que se observa é que, por não se dar a devida atenção à temática em questão, muitas ações desenvolvidas no ambiente escolar acabam por fracassar. Daí a importância de estabelecer uma reflexão aprofundada sobre esse assunto, considerando a relevância de todos os aspectos que…

A Relação Pedagógica Jaime Cordeiro Doutor em Educação. Faculdade de Educação – USP Ao se tentar descrever e analisar o trabalho pedagógico, a primeira coisa que salta aos olhos é o fato de que ele é um tipo de atividade que se exerce na presença dos outros e em função desses outros, os alunos. Nesse sentido, é necessário desde logo reconhecer o fato de que o trabalho pedagógico é uma atividade interacional ou relacional, isto é, ele se realiza com base e em face de um conjunto de…

Floresta (Uniflor) Faculdade de Educação de Alta Floresta Fabiana Andrade da Silva A INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR/ALUNO NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA, SEGUNDO OS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA RUI BARBOSA, EM ALTA FLORESTA-MT, NO ANO DE 2009 Alta Floresta-MT 2009 Fabiana Andrade da Silva A INTERAÇÃO ENTRE PROFESSOR/ALUNO NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA, SEGUNDO OS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA RUI BARBOSA, EM ALTA FLORESTA-MT, NO ANO DE 2009