As implicações do método de avaliação de desmpenho na administração pública direta municipal da cambuí/mg

administração pública mais eficiente e eficaz. 2. REFERENCIAL TEÓRICO A prática da avaliação, entendida no seu sentido genérico, é tão antiga quanto o próprio homem. Desde que uma pessoa deu emprego a outra, seu trabalho passou a ser avaliado em termos da relação custo e benefício. Mesmos os sistemas formais de avaliação de desempenho não são recentes, haja vista em plena Idade Média, a Companhia de Jesus fundada por Santo Inácio de Loyola já se utilizava de um sistema combinado de relatórios e notas das atividades e do potencial laboral de cada um dos jesuítas que pregavam a religião espalhados pelo mundo (CHIAVENATO, 2009). No que diz respeito à Avaliação de Desempenho (AD) atualmente, vários autores a define contundentemente. Para Pontes (1999), a avaliação de desempenho é um método que visa a estabelecer um contrato com os funcionários referente aos resultados desejados pela organização. Já Levinsos (1997), atribui três funções básicas à AD: 1ª fornecer feedback às pessoas sobre seu desempenho; 2ª servir como base para modificações buscando hábitos organizacionais mais eficazes; e 3ª fornecer dados para julgar futuras atribuições e remunerações. Já para Chiavenato (2009) e Bergamini e Beraldo (1988), a avaliação de desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo. Para Marras (2000), a avaliação de desempenho é um instrumento gerencial que permite ao administrador mensurar os resultados obtidos por um empregado ou por um…

individuo isolado, mas como membro de um grupo social, as mudanças tecnológicas tendem a romper os laços informais de camaradagem e de amizade dentro do trabalho e a privar o operário do espírito gregário; A tarefa básica da administração é formar uma elite capaz de compreender e de comunicar, com chefes democráticos, persuasivos e simpáticos com todo o pessoal; Passamos de uma sociedade estável para uma adaptável, mas negligenciamos a habilidade social; O ser humano é motivado pela…

relacionada diretamente com a atuação sobre as pessoas da organização. Por essa razão, constitui uma das mais complexas funções da administração. Alguns autores preferem substituir a palavra direção por liderança ou influenciação. A direção é uma função administrativa que se distribui por todos os níveis hierárquicos da organização. No nível institucional, denomina-se direção; no nível intermediário, é chamada de gerência e, no nível operacional, recebe o nome de supervisão de…

Bibliográficas .....................................................................30 INTRODUÇÃO Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no PLT- INTRODUÇÃO A TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO -e tem como objetivo exercitar os acadêmicos na capacidade de síntese e comunicação escrita da aprendizagem, mostrar os desafios enfrentados e as dificuldades superadas para ampliar conhecimentos, assim como a apreensão de novos valores sobre o tema estudado. A…

naturalmente alcança-se o tão almejado capital tangível, ou financeiro, visa-se assim questionar a inversão de valores que muitas empresas propagam, repercutindo diretamente na taxa de seu desenvolvimento. Intenciona-se contribuir para que chefes tornem-se líderes, onde percebam claramente o quanto que motivação, treinamento e desenvolvimento humano, pode gerar um significativo aumento na produtividade. Serão expostas características de diversas abordagens sobre o tema gestão de…

concretos e servir de base para planejar. As teorias organizacionais podem ser entendidas como um conjunto de princípios que visam facilitar a realização dos objetivos das organizações. Uma nova teoria não elimina as que precederam, mas as complementa, abrange novos ângulos e amplia a visão dos administradores. O administrador precisa conhecê-las para ter condições de tomar decisões adequadas. Segundo Stoner e Freeman (1999, p. 22) existem quatro eixos para estudá-las: “As Teorias…

08 4.5 Implicações Éticas e Pensamento Sistêmico e Liderança.............................................08 5. Quadro Comparativo.............................................................................................................09 6. Considerações Finais............................................................................................................14 7. Referência…

A Teoria Clássica da Administração (ou Fayolismo) é uma escola de pensamento administrativo idealizada pelo engenheiro francês Henri Fayol, a partir da década de 1910. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência. Também é caracterizada pelo olhar sobre todas as esferas da organização (operacionais e gerenciais), bem como na direção de aplicação do topo para baixo (da gerência para a produção). O modo como Fayol…

desenvolvimento das propostas e os problemas existentes nas organizações na sociedade atual e as implicações éticas das teorias. Após iniciarmos o estudo percebemos que as teorias da administração são os processos de como administrar. Estes vezes permaneciam desmotivados durante as aulas. Então propus atividades lúdicas e de integração, para que a aula ficasse mais atrativa e dinâmica. Muitos alunos estão sendo ficando desmotivados por ter vergonha de realizar uma atividade errada e ser…

Introdução Este relatório teve como propósito principal o estudo dos antecedentes históricos e sociais, com base no período anterior ao surgimento das teorias da administração a partir da influência dos filósofos, da igreja, das organizações militares, dos economistas liberais, dos pioneiros e empreendedores, e o estudo da revolução industrial como fator determinante para o surgimento das teorias da administração. Surgimento das teorias da administração A administração trata-se de…