Relatório Revolução Francesa

RELATORIO REVOLUÇAO FRANCESA UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABA CAMPUS RONDONÓPOLIS – FLORIANO PEIXOTO ABRIL DE 2013 A Revolução é considerada como o acontecimento que deu início à Idade Contemporânea. Aboliu a servidão e os direitos feudais e proclamou os princípios universais de "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" Causas: Sociais * O Clero ou Primeiro Estado, composto pelo Alto Clero, que representava 0,5% da população francesa, era identificado com a nobreza e negava reformas,

maior diferenciação individual. Revolução Francesa é o nome dado ao conjunto de acontecimentos que, entre 5 de Maio de 1789 e 9 de Novembro de 1799, alteraram o quadro político e social da França. Em causa estavam o Antigo Regime (Ancien Régime) e a autoridade do clero e da nobreza. Foi influenciada pelos ideais do Iluminismo e da Independência Americana (1776). A Revolução é considerada como o acontecimento que deu início à Idade…

Curso: Serviço Social/ 2º Período RELATÓRIO DE ESTUDO São Luís – MA 25.11.13 Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação a Distancia Curso: Serviço Social/ 2º Período Relatório de Estudo apresentado pelas alunas do…

Ribeirão Preto 2012 DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIRETOS HUMANOS. Abordava a integração social do homem. Aconteceu em 1948. Veio através da revolução Francesa em 1789. Foi um importante marco, com o fim do sistema absolutista e previlégios da nobreza. Onde o povo ganhou autonomia de direitos sociais e passou a ser respeitado. Na mesma época utros Países aderiram aos direitos,

Relatório de História 27 de Fevereiro de 2014, Aracaju - Se Colégio Purificação Ano: 2ª A Ensino: Médio Tema: Revolução Francesa Professora: Fabiana Goês Aluna: Ana Vitória Mendonça Santos Cerca de 20 milhões de camponeses com fome, vivendo em condições de vida extremamente precária e endividados por conta dos altos imposto, sendo miséria e pobreza marcas presentes em suas vidas, não estavam felizes com uma minoria que representavam apenas

Josiane Érika Vasconcelos – RA 447317 Kércia Souza Silva – RA 434342 Michelle Cristina Silva – RA 7924686897 Vanuza Maria de Vasconcelos – RA 7927652008 RELATÓRIO DE ESTUDOS TUTOR: Profª Cláudia Benedetti ACARAÚ-CE 2013 DIREITOS HUMANOS E SOLIDARIEDADE SOCIAL A declaração dos direitos do homem e do Cidadão da Revolução Francesa recebe o nome de Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão ela tem o conceito que as pessoas nascem livres e iguais perante a lei. A…

RA: 419812 Ione de Lima Santos RA: 425998 SOCIOLOGIA- DIREITOS HUMANOS Barra do Corda - MA 2013 RELATÓRIO FINAL – DIREITOS HUMANOS Relatório apresentado a Anhanguera Educacional – UNIDERP, polo de Barra do Corda. Curso de Serviço Social na disciplina Sociologia. Tutora presencial: Kelry Rodrigues de Araujo Távora Barra do Corda-MA 2013 SUMÁRIO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CERSO DE SERVIÇO SOCIAL Desafio de Aprendizagem Relatório Científico Sociologia-Serviço Social l Tutor a distância: Leandro Henrique de Araújo Leite Características entra as declarações, a dos Direitos do Homem e do Cidadão e a dos Direitos da Virgínia: São de fatores de opinião publica, das mais diversas fronteiras e vão descobrindo os condicionamentos econômicos , sociais e outros que impedem sua completa

Humanos do Cidadão e da Revolução Francesa e a Declaração da Independência dos Estados Unidos Da America Sobre os documentos históricos, o primeiro tem importância pelo fato de que foi o “primeiro documento político que reconhece, a par da legitimidade da soberania popular, a existência de direitos inerentes a todo ser humano, independentemente das diferenças de sexo, raça, religião, cultura ou posição social”. Já a segunda, reproduzindo os ideários da revolução francesa, prever no…

Pedro Henrique Cruz Resenha: Para abrir as ciências sociais Este texto é um relatório que analisa a construção histórica das Ciências Sociais, como formas de conhecimento, através do processo de divisão de disciplinas especificas com o passar dos anos a partir do surgimento das universidades. Logo no inicio do relatório, é apresentado que as ciências sócias é uma tentativa de desenvolver um saber sistemático, saber este que foi chamado de scientia (conhecimento empírico, adquirido…