Relatório Pronto De Estagio Supervisionado Em Psicopedagogia

é resultado do estágio I, II e III realizado nas escolas indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada na escola indígena Novo Porto Lima que pertence ao município. Assim elaboramos um estudo final de estágio de…

0 CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Luciano Zinn RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I Santa Cruz do Sul, julho de 2010 1 Luciano Zinn ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Computação I do Curso de Licenciatura em Computação, da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, orientada pela Ms. Marcia E. J. Kniphoff da Cruz. Santa Cruz do Sul, julho de 2010 2 SUMÁRIO 1 - LISTA DE ILUSTRAÇÕES .................

......................................................................................... 42 6.1. Disciplinas..................................................................................................................... 42 6.2. O estágio supervisionado .............................................................................................. 46 6.3. As atividades com prática pedagógica .......................................................................... 46 6.4.…

analisar os testes, observar os relatos e relatórios e outros itens. Muitos pais que não aceitam o diagnostico de TDAH prejudicam o desenvolvimento dos filhos. Os pais têm uma resistência muito grande em relação ao encaminhamento dos filhos aos profissionais médicos, pois, conseqüentemente em alguns casos é necessário o uso de medicamentos, como o caso da Ritalina. Outro grande desafio que encontra – se hoje, é A Psicologia escolar X Psicopedagogia. Weiss (1992)…

Situação IES: Início do preenchimento: Término do preenchimento: Situação Avaliador: Início da Avaliação: Início da visita: Término da visita: Realização Previsão 06/11/2007 26/11/2007 Realização 28/11/2007 15/12/2007 Término da Avaliação: Relatório Concluído em 12 de dezembro de 2007às 17 de dezembro de 2007. Previsão 03/09/2007 17/09/2007 10:36:41 18/09/2007 26/11/2007 28/11/2007 12/12/2007 17:42:24 Página 1 de 17 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI SOROCABA – SÃO PAULO 2011 TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos

ENSINO FUNDAMENTAL PROCESSO E REGISTRO Relatório final dos Estágios Supervisionados-Iniciação à Docência e Docência dos anos iniciais do Ensino Fundamental-apresentado com a finalidade de avaliação do 6º semestre,Curso de Pedagogia- Centro de Educação a distância-Anhanguera/Uniderp Professora:Rita de Cássia Gonçales. AMERICANA-SP. 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTAGIO 6 2.1 NOME: 6 2.2ENDEREÇO: 7 …

os mesmos possam construir seus próprios objetivos. Para PERRENOUD (2002 p.192 a 193) Não há forças sociais importantes que exijam uma escola mais eficaz... Mesmo os que estão convencidos de que a escola tem de “se tornar mais eficaz” não estão prontos para elevar o nível de formação e de profissionalização dos professores. Eles têm novas expectativas relacionadas ao sistema educativo, porém não aceitam que ele seja um pouco mais oneroso. Embora de acordo com o autor haja…

cidade, fazendo cumprir o Plano Nacional de Educação – Lei 10.172, de 09/01/2001 e a missão institucional. Além disso, a elaboração deste documento foi norteada pelas auto-avaliações realizadas pelo Programa de Avaliação Institucional interno, os relatórios das avaliações externas (Exame Nacional de Cursos e as Verificação das Condições de Oferta), a realidade atual do Ensino Superior brasileiro, a realidade econômica e cultural da sociedade e, sobretudo, os jovens que buscam os seus…

8 - Composição do Grupo Amostral..........................................................85 QUADRO 9 - Distribuição das Ocorrências e Porcentagens - Faixa Etária.............88 QUADRO 10 - Distribuição das Ocorrências e Porcentagens - Estágio Supervisionado..........................................................................................................89 QUADRO 11 - Distribuição das Ocorrências e Porcentagens - Atuação Profissional .................................................