anelideos

Relatório De Biologia Nome: Felipe Yuji Nº 6 2º EM Matéria: Biologia Professor: Jorge Materiais: -Bisturi -Tesoura -Alfinetes -Pinça -Pisseta -Isopor -Luvas Procedimento: Prender o minhocoçu pelas pontas com dois alfinetes, abrir o minhocoçu com o bisturi, e usar a pinça para abrir o minhocoçu e colocar alfinetes para manter ela com o corpo aberto, após a minhocoçu estar presa, passar uma água por cima para retirar o sangue e as sujeiras. Perguntas: 1) Esquematize o anelídeo, indicando as regiões identificadas. 2) Cite as novidades evolutivas, que surgem nos animais, a partir dos anelídeos. 3) Qual a relação do nome deste filo, anelídeos, e a morfologia corporal deste animal. 4) Diferencie as três classes principais deste filo. 5) Explique a importância dos anelídeos para o ser humano e as plantas. Respostas: 1) 2) Surge primeiramente nos anelídeos o sistema circulatório fechado com a presença da hemoglobina que é responsável por deixar o sangue de cor avermelhada e por facilitar o transporte de O2, o celoma, sistema nervoso formado por gânglios ventrais. 3) O nome do filo, anelídeos, está relacionado com a morfologia corporal, pois o corpo apresenta segmentações corporais aneladas. 4) As três classes são aquetas, oligoquetas e poliquetas, onde aqueta não possui cerda, que é…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO Curso de Ciências Biológicas Relatório de Tópicos Avançados da Zoologia dos Invertebrados Estudo da Morfologia Externa e Interna da Minhocuçu São Paulo 2014 Rejane Oliveira da Silva Relatório de Tópicos Avançados da Zoologia dos Invertebrados Estudo da Morfologia Externa e Interna da Minhocuçu Trabalho apresentado…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LICENCIATURA CHARLIANE FERINO DE MENEZES FERNANDA DANIEL CAVALCANTE FRANKLIN HERIK SOARES DE MATOS LOURENÇO ROSANA BEZERRA DOS SANTOS NATHALIA LAYANNE DE SOUSA BRITO SOLANGE GONÇALVES DOS SANTOS DOUGLAS BATISTA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA CAJAZEIRAS – PB 2013 CHARLIANE FERINO DE MENEZES…

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS I OSÓRIO, 2012 2 MARIA RENATA PEREIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS I Relatório do Estágio Supervisionado em Ciências I do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Orientadora acadêmica: Professora Doutora Daniela Lund. OSÓRIO, 2012 3 SUMÁRIO…

evolutivos e organizacionais dos seres vivos através dos tempos e a possibilidade de reflexão sobre eles, visando um futuro melhor. É importante reconhecer elementos da biologia que torna possível o entendimento ao aluno de que há uma ampla rede de relações entre a produção científica e o contexto social, econômico e político. O aprendizado da Biologia deve permitir a compreensão da natureza viva e dos limites dos diferentes sistemas explicativos, de inspiração filosófica ou religiosa,…

AGRONOMIA 2° sem PROFª Jamilly Moreno FASB Zoologia – da cadeia da “Entomologia” Zoologia–Ciência que estuda os animais, em todas as esferas da Biologia, Sistemática, Morfologia, Fisiologia e Ecologia. Zoologia Agrícola–Parte da Zoologia Aplicada dedicada ao estudo dos animais de interesse agrícola, incluindo tanto as pragas quanto seus agentes controladores (por ex.:predadores). R = Zoologia dos animais invertebrados PROTOZOÁRIOS  PLATELMINTOS  NEMATELMINTOS  ANELÍDEOS …

também as relações que mantêm os animais ou grupos de animais entre si e com o meio ambiente. Devido a sua grande abrangência, a zoologia em geral se divide em numerosas subdisciplinas das quais as principais incluem citologia, embriologia, morfologia, fisiologia, patologia, paleontologia, genética e evolução, taxionomia, etologia (estudo do comportamento animal), ecologia e zoogeografia. Além das pesquisas concretas e específicas em cada um dos diversos campos de que trata, a zoologia…

Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os níveis hierárquicos de organização da matéria. Quadro de Ciência e Cidadania do livro-texto com o assunto: Ciência e Tecnologia. Moderna Digital: Animação: Origem da vida. Slide: 1 –…

Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os níveis hierárquicos de organização da matéria. Quadro de Ciência e Cidadania do livro-texto com o assunto: Ciência e Tecnologia. Moderna Digital: Animação: Origem da vida. Slide: 1 –…

ORIGEM DA BIOLOGIA E AS |Apresentar a Biologia como o |Quadro de Ciência e Cidadania |Questões para pensar e |No Suplemento para o Professor | |BASES DO PENSAMENTO CIENTÍFICO|ramo da ciência responsável |do livro-texto com o assunto: |discutir (p. 40). |são indicadas as Competências e| |Procedimentos em ciências |pelo estudo da vida em geral. |Ciência e Tecnologia. |Questões de Vestibulares (p. |Habilidades do ENEM. | |Características…