Relatório De Um Projeto Aplicado Sobre Bullying

professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti. Santa Bárbara D’ Oeste Abril/2013 Projeto de Ensino-Aprendizagem 1. Nome do Projeto – “Aprendendo sem Bullying" 2. Público-alvo – O projeto será apresentado a toda comunidade escolar, e aplicado com alunos de 5º ano do Ensino Fundamental. 3. Justificativa/ Fundamentação teórica – A escolha do tema decorreu do aumento da prática do bullying e de sua normalidade nos espaços educacionais. Provocando cada vez mais…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL GARANHUNS 2013 MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL GARANHUNS 2013 MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

problemática do contexto escolar. 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO A partir da observação do espaço, das turmas e, em conversa com a Pedagoga elaborei um projeto de intervenção bullyng escolar, baseado na dificuldade de algumas crianças em se adaptar no espaço escolar, conforme podemos ver em anexo o principal objetivo da proposta é favorecer um ambiente agradável oferecendo novas…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL GARANHUNS 2013 MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL GARANHUNS 2013 MARIA CARDOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ROSÂNGELA MEIRELES DO CARMO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Ubá 2014 ROSÂNGELA MEIRELES DO CARMO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Ubá 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para…

experiência humana e profissional, integrar sua participação no projeto com seus planos de estágio e/ou de atividades complementares, no intuito de gerar a interface entre ensino e pesquisa, teoria e prática, fundamentais à formação integral. Considerando todos os elementos que justificam tal projeto, apresentamos sua estrutura inicial. 02-OBJETIVOS GERAIS - Contribuir para melhorar o acesso dos adolescentes em risco/ou não às informações sobre sua sexualidade. - Reduzir o atual…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO Bullying: Não, Cultive a Paz Elaboração do projeto: professora NEIRINEIDE PEREIRA MAIA Contribuição e executores do projeto: Professores que não medem esforços para contribuir na aprendizagem e comportamento dos alunos: ........ JUSTIFICATIVA Os educando do 6º ao 9º ano do ensino fundamental (EJA) apresentam comportamentos que estão ferindo o regimento escolar. Devido a esses comportamentos os professores, os coordenadores

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇAO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS PROGRAMA DARCY RIBEIRO DANIEL FERREIRA BATISTA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTRA O “BULLYING”, TRABALHANDO - O NA VIVÊNCIA ESCOLAR. SÃO BENTO 2014 DANIEL FERREIRA BATISTA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTRA O “BULLYING”, TRABALHANDO - O NA VIVÊNCIA ESCOLAR. Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de graduação em Ciências Licenciatura: Habilitação