Relatório De Pesquisa Sobre Afetividade

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Curso de Pedagogia 6º Semestre PROJETO DE PESQUISA 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS RELAÇÕES DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1.2 CELIDALVA MARIA DA SILVA – RA 189786 NILMA LIMA SOUZA BISPO – RA 190369 1.3 FEIRA DE SANTANA – BAHIA 1.4 TIPO DE PESQUISA: ( x ) Bibliográfica ( x ) Descritiva ( ) Exploratória ( ) Experimental ( ) Outra…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Márcia Aparecida Qualdini Ru. 327295 PROJETO TEXTO FINAL O PAPEL DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO TAUBATÉ-SP 2011 SUMÁRIO 1. TEMA ..............................................................................................04 2. PROBLEMA ....................................................................................04 3. OBJETIVOS GERAL DA PESQUISA ..............................................04 4. OBJETIVO…

professor e aluno e a relação família e criança. Para elucidar essas questões, buscou-se o referencial teórico de Piaget, Humberto Maturana e Wallon. Os principais objetivos da pesquisa foram conhecer como acontece o desenvolvimento da afetividade infantil e quais os fatores que contribuem para o desenvolvimento da criança. A pesquisa apoiou-se em uma turma de maternal I com crianças de aproximadamente três anos de aproximadamente três anos de idade. Justificativa Escolhemos esse…

utilizá-los. A Afetividade Docente e o Desenvolvimento Cognitivo Infantil SUMÁRIO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA CAPÍTULO 1 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................... ** 41.1 Afetividade na Escola........................................................................................... ** 1.2 Afetividade Docente............................................................................................. ** 1.3…

curricular em psicologia da saúde Curso de Psicologia Afetividade em crianças institucionalizadas Tatiane Andrade dos Santos Campinas Dezembro/2010 Faculdade Anhanguera Educacional Estágio curricular em psicologia da saúde Curso de Psicologia Afetividade em crianças institucionalizadas Relatório de Estágio Básico Supervisionado Apresentado ao curso…

pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrário, apresenta características próprias de sua idade. Compreender isso é compreender a importância do estudo do desenvolvimento humano. Estudos e pesquisas de Piaget demonstram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária, isto é, existe uma assimilação progressiva do meio ambiente, que implica uma acomodação das estruturas…

o humor é uma das partes mais criativas do homem, um fenômeno social (BERGSON, 2001). Este aparece nas mais variadas manifestações humanas, tais como: fisiológicas, com transformações bioquímicas, e psicológicas, representados na afetividade do sujeito. Tal afetividade é o aspecto fundamental na constituição do sujeito, incluindo, assim, todas as emoções, paixões, sentimentos, processos cognitivos, estados de alegria e diversão, ou seja, todas as reações que constituem o ser humano…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LISANE QUINT A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA – RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO SÃO BENTO DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LISANE QUINT A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA – RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO Trabalho de

Luciana Vidal de Negreiros PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador: Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida Lagoa D’anta - RN 2014 Luciana Vidal de Negreiros A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Mestrado em Ciências da Educação

Relatório das atividades realizadas durante o mês de fevereiro, apresenta no que se constitui no processo da aquisição do conhecimento que se da através da percepção do mundo que o circula , do despertar do conhecimento, do raciocínio, do juízo, da solidariedade, às diferentes culturas, da imaginação, da construção do conhecimento, da identidade e singularidades, através de valores da ética e da moral. Com desenvolvimento da autonomia, da responsabilidade e da segurança. Destacando