Relatório De Aula Prática De Química Acidos E Bases

Disciplina: 121398 – Bioquímica Animal Créditos: 06-02-06 (08 créditos ou 105 horas de aulas) 1º Período Letivo de 2015 1. Ementa Água, equilíbrio ácido-base, tampões. Biomoléculas: carboidratos, lipídios, aminoácidos, proteínas e enzimas, purinas e pirimidinas, ácidos nucléicos. Metabolismo de: carboidratos, lipídios e aminoácidos. Biossíntese de carboidratos, lipídios, ácidos nucléicos e proteínas. Integração do metabolismo. 2. Objetivos gerais A disciplina Bioquímica Animal tem os…

MARANHÃOCENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIADEPARTAMENTO DE QUÍMICA | | | | | ROTEIROS DE LABORATÓRIO PARA AS AULAS PRÁTICAS DE FÍSICO-QUÍMICA I Profa. Ms. Núbia Fernanda Marinho Rodrigues SÃO LUIS 2012 I. PREFÁCIO Caro aluno do curso de Química e áreas afins, o conteúdo deste manual de aulas práticas abordará os conceitos aprendidos durante as aulas teóricas ministradas em sala de aula sobre Físico-Química. O manual de aulas práticas foi elaborado de forma que…

______________________________________________________________ Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá – IFAP Ministério da Educação Licenciatura em Química Química Analítica Quantitativa Experimental RELATÓRIO Prática 4: Análise do leite de magnésia Daniele Gama Rodrigues Macapá/Ap 2015 INTRODUÇÃO Este relatório abordará a realização da prática experimental para a determinação do teor ou percentagem de hidróxido de magnésio no leite de magnésia. A…

RELATORIO DE AULA PRATICA DE QUIMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL MANAUS PREPARO DE SOLUÇÕES, INDICADORES ÁCIDOS-BASE. OBJETIVOS Foi realizado na disciplina Química Inorgânica Experimental, no laboratório de química orgânica, aula pratica de preparo de soluções e reconhecimento de indicadores ácido-base. Com o intuito de obter experiência na prática de técnicas de preparo de soluções ácido-base, noções do preparo de aulas práticas

Química Orgânica para biologia (LABORATÓRIO) 2012 1. Objetivo da Disciplina As disciplinas Química Experimental (I e II), Química Geral para Biologia e Química geral para a Física formam um conjunto de disciplinas básicas dos Cursos de Graduação em Química, Biologia e Física. Nestas disciplinas o aluno deverá aprender as técnicas básicas de preparação, purificação e caracterização de diversas substâncias, aprender a manipular

bom desempenho na disciplina, o aluno deverá seguir alguns procedimentos, antes, durante e após a realização da aula de laboratório. 1.1 Antes de entrar no laboratório: Desde o início da disciplina o aluno recebe o cronograma e o roteiro das aulas experimentais. Esta fase tem como objetivo familiarizar o aluno com o experimento a ser realizado: • Leia com antecedência o roteiro da aula a ser realizada, procurando compreender os objetivos e os procedimentos a serem adotados, e dê especial atenção

disciplina: química aplicada à engenharia prof.: aldemiro palma nome: _______________________________________________ Programação do semestre: AULA data conteúdo proposto metodologia atividaDE DISCENTE 01 29/07/2015 Estrutura atômica: modelos atômicos Aula expositiva com participação dos discentes Respostas às questões formuladas oralmente em sala. 02 05/08/2015 Modelo quântico: níveis, subníveis e orbitais.…

Relatório das Aulas Práticas Disciplina: Fundamentos da Química Geral Professor: Lairton Tres e Sthéfen Acadêmico: Katieli Schneider Passo Fundo, novembro de 2013. Introdução Com o presente trabalho visamos não apenas desenvolver a habilidade no manuseio de reagentes e aparelhagens, mas também criar condições para uma avaliação crítica dos experimentos realizados. Estes se encontram diretamente ligados aos tópicos discutidos nas aulas teóricas, estimulando-se

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÃO HIDRÓXIDO DE SÓDIO Santa Luzia Faculdade da Cidade de Santa Luzia 2013 Felipe Mateus Bebiano Flávio Junior Almeida de Paulo Luiz Antônio Oliveira RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÃO HIDRÓXIDO DE SÓDIO Relatório de aula prática sobre padronização de solução de hidróxido de sódio, apresentado à Faculdade da Cidade de Santa Luzia – Facsal, na disciplina de Química Analítica

RELATÓRIO DA PRÁTICA V Adriana Oliveira Marcos Junior Reginaldo Cunha Tiago Borges Túlio Rodolpho Washington Wiener Pires FACULDADE BOA VIAGEM CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO RELATÓRIO DA PRÁTICA V RESUMO Neste relatório abordaram-se três experimentos, o primeiro deles foi o índice de acidez do Azeite de Oliva, em seguida o teor de Ácido Acético do Vinagre