Relatório De Aula Pratica Funções Inorganicas

Caldas Angélica Araújo Ianara Lima José Luiz Lima Letícia Rodrigues Sirana Costa Experimento nº 02 Data do Experimento 04/03/10 Data de Entrega do relatório 25/03/10 FORÇAS OXIDANTE E REDUTORA Salvador – BA 2010 Andréa Caldas Angélica Araújo Ianara Lima José Luiz Letícia Rodrigues Sirana Costa FORÇAS OXIDANTE E REDUTORA Relatório descrevendo o segundo experimento, sobre as forças oxidante e redutora, apresentado como pré-requisito para aprovação em Química Geral e Experimental

Apostila de Aulas Práticas Laboratório de Química Geral Curso de Engenharia Química Professora Responsável: Aluno (a): Vila Velha 2014 PLANO DE DISCIPLINA ANO: 2014/1 CURSO: Engenharia Química DISCIPLINA: Laboratório de Química Geral C.H. SEMANAL: 2 TEÓRICA: - PRÁTICA: 2 C.H. TOTAL: 40 horas EMENTA: Noções de segurança no laboratório. Técnicas básicas de laboratório. Estudo de alguns elementos e propriedades da tabela periódica. Estudo de compostos…

Curso: Farmácia Turmas: 1AFAM e 1BFAN Disciplina: Química Geral e Inorgânica Profa Tania A. Anazawa QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA PLANO DE ENSINO Faculdade: Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Farmácia Disciplina: QGINOG - Química Geral e Inorgânica Folha 1 Ementa Estrutura atômica. Tabela periódica. Ligação química. Funções inorgânicas. Reações químicas. Estequiometria. Termoquímica. Cinética Química. Segurança em laboratório.…

Universidade Federal De Pernambuco-UFPE Centro Acadêmico Do Agreste- CAA Núcleo De Formação Docente – NFD Aluna: Mayara Letícia de Souza Relatório de aula prática 3: Síntese do Óxido de Ferro Relatório referente à terceira prática, realizada no dia 29/04/2015, abordando a síntese do óxido de ferro, sob orientação da Professora Ana Paula Souza de Freitas. Caruaru, 2015. RESUMO O ferro é o metal mais utilizado dentre todos os metais, e a fabricação do aço é de extrema importância

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NAS LICENCIATURAS 17 8. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 20 8.1 DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO 22 8.1.1 NÚCLEO DE FORMAÇÃO COMUM 23 8.1.2 NÚCLEO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA 24 8.1.3 NÚCLEO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA 24 8.2 ESTRUTURA CURRICULAR 29 9. AVALIAÇÃO 35 10. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 35 11. AVALIAÇÃO DO CURSO 36 12. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 37 13. COORDENAÇÃO DO…

ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO - ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL DISCPLINA: QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL AULAS PRÁTICA DE QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL PROF (a): Msc. Giancarlo da Silva Sousa A DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA NO LABORATÓRIO Um experimento químico envolve a utilização de uma variedade de equipamentos de laboratório bastante simples, porém, com…

Rio de Janeiro, 14 de Abril de 2015. Padronização de Solução Ca(OH)2 Relatório Nº3 Sumário 1 Resumo ........................................................................................... Página 3 2 Objetivo ........................................................................................... Página 3 3 Introdução........................................................................................ Página 4 4 Materiais e métodos.....................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE INSTITUTO DE QUÍMICA PROFA. ANA CRISTINA DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL ESPECTROSCOPIA ELETRÔNICA SAULO EMANUEL DIAS RODRIGUES LÁYSA ROCHA LIMA Natal – RN ABRIL-2013 INTRODUÇÃO A espectroscopia é a técnica utilizada para obter informações de substâncias através das mudanças de emissão ou absorção de energia OBJETIVOS Na condutimetria, é analisada a maior ou menor facilidade com que uma solução conduz…

estrutura da matéria; Físico-química: estuda as leis que regem o comportamento de toda a matéria, quais as forças motrizes que geram a formação de uma substância a partir de seus componentes; Química Orgânica: estuda os compostos do carbono; Química Inorgânica: estuda os compostos de todos os outros elementos. CENTRO UNIVERSITARIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL ENGENHARIA CIVIL QUÍMICA QUÍMICA MULTIDICIPLINAR O campo de interesse e a aplicação da Química são…

1. INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado trata-se de uma pesquisa sobre todo o conteúdo ministrado nas aulas das disciplinas Anatomia Sistêmica e Patologia. Onde será abordada a importância, as funções e a estrututa dos sistemas anatômicos. Ao longo da pesquisa também serão abordadas algumas patologias relacionadas à area de estética, como o envelhecimento da pele e acne, além de conceituar os tipos de pele. 2. OBJETIVO GERAL: Explanar todo o assunto ministrado nas disciplinas…