Relatório De Aula Alimentação Saudavel 4º Ano

Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO Professora: Maria do Socorro Guerreiro Jorge RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ação Docente na Educação Infantil Francisca das Chagas Ferreira Fortaleza – CE – 2014 1 UNINIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO RELATÓRIO (ESTÁGIO SUPERVISIONADO II) Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II, do…

Superior da Amazônia Ocidental S/C Ltda - UNNESA Autorização de Funcionamento Portaria Ministerial nº.2075/02 - DOU 19/07/02 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR II: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL TUCUMÃ …

e 2º ano desta licenciatura, que nos foram transmitindo conhecimentos e informações importantes como fundamentos, as metodologias, as técnicas de informação e outras, que me ajudaram bastante durante todo o estagio e perceber como me serão uteis a nível profissional. Ao Tiago Grosso e á Marta, alunos de APM, que se disponibilizaram para fazer a ilustração da porta da ludoteca. A todos os meus colegas da turma que estavam sempre disponíveis sempre que eu precisei. Às colegas do 3º…

inclusão dos alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD em turmas comuns, e como oferecer meios teóricos e práticos aos professores e a todos os servidores da escola. Com a Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009, em Art. 4º, houve a, delimitação do público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE), incluindo o atendimento ao aluno com TGD, onde foi detalhado quem são esses alunos: “Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que…

presente regimento. Capítulo II Dos Fins e Objetivos Art. 3º. As Unidades de Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, complementando a ação familiar e da comunidade. Art. 4º. A Educação Infantil tem como objetivo proporcionar as condições adequadas para promover o bem-estar e o desenvolvimento da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, linguístico, moral e social, mediante a ampliação de…

GOIÁS 2013 ESCOLA MUNICIPAL ADILSON MOREIRA COSTA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico reconstruído pela comunidade interna e externa, para evidenciar a “Identidade da escola” da Escola Municipal Adilson Moreira Costa no ano de 2013. SANTA BÁRBARA DE GOIÁS 2013 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores,…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Curso Processos Gerenciais LARANJINHA LANCHES SAUDÁVEIS Edvagner do Amaral Romão Emerson dos Santos Soares Maryanna da Silveira Freitas Veronica David Soares Thiago de Jesus Laranja Del Castilho 2015 Cópia 01 de 03 RR Empresa: Laranjinha Lanches Saudáveis Endereço: Av Dom Helder Câmara, 1560, Benfica, Rio de Janeiro, RJ Cep:20911-292 SUMÁRIO I – SUMÁRIO EXECUTIVO .........................................................

BIBLIOGRÁFICAS ............................................................... 14 INTRODUÇÃO De acordo com dados da Sociedade Brasileira de Cardiologia, de 6% a 8% das crianças e adolescentes brasileiros na faixa de 7 a 20 anos, têm pressão alta e todos os anos, cerca de 300 mil brasileiros morrem em decorrência dessa doença. A hipertensão, conhecida como pressão alta, é uma doença crônica que não tem cura, mas pode ser controlada, e para aqueles que não possuem a doença ela…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE KALIANDRA SANTOS DUARTE RELATÓRIO DO ESTÁGIOCURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL EUNÁPOLIS-BA 2013 KALIANDRA SANTOS DUARTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

18:30 ás 21:30 h 3.1.5. Números de salas de aulas: 11 ( onze ) 3.1.6. Espaço Físico e Recursos: 5  01Sala de Multimeios  02 Laboratórios de Informática (em fase de implementação)  01 Quadra coberta  01 Sala de Professores  01 Secretaria  01 Sala de Direção  01 Cozinha adaptada  01 Refeitório adaptado  01 Despensa adaptada  02 Banheiros para alunos  02 Banheiros para funcionários 3.2. Público Alvo: – Turmas do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental I (Diurno: 1º e…