Relatório Das Ações Realizadas Na Escola

DISCIPLINA: HISTÓRIA E GESTÃO EDUCACIONAL PROFESSOR: FRANCISCO IVAN ASSIS DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA SOBRE A GESTÃO ESCOLAR NA UNIDADE ESCOLAR EMBAIXADOR EXPEDITO RESENDE Aluno: André Germiniano Gomes Custódio PIRIPIRI (PI) Julho de 2015 ANDRÉ GERMINIANO GOMES CUSTÓDIO Relatório de pesquisa sobre a gestão escolar na unidade escolar Embaixador Expedito Resende Relatório apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí -…

individual, grupal, deixando claro que as atividades pertinentes ao aluno devem estar exclusivamente atreladas às ações do serviço social). 4 - Orientação acadêmica Dinâmica processual da orientação acadêmica e sua sistematização: (planejamento de dias, horários, se será individual, grupal, deixando claro que as atividades pertinentes ao aluno devem estar exclusivamente atreladas às ações do serviço social). 5 – Avaliação O supervisor de campo deve informar como pretende acompanhar o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FERNANDO MARTINS DA COSTA TURMA: 2012/05 GD PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Gledson Guilherme dos Santos Centro Associado: Instituto Sagrada Família-BH CRUCILÂNDIA/MG 2012 SUMÁRIO 1

FACIBA – FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA LUCYLANE PIRES DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SALVADOR/BAHIA DEZEMBRO/2012 LUCYLANE PIRES DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Orientadora: Márcia Lacerda…

CRONOGRAMA DE AÇÕES PARA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL (Programa Mais Educação) Construir o quadro de oficinas (horário) a ser desenvolvido no Programa, garantindo o funcionamento da grade de atividades/oficinas; Definir os espaços a serem utilizados pelos Programas juntamente com a comunidade escolar respeitando as especificidades das atividades a serem desenvolvidas; Divulgar o programa - dar visibilidades dentro e fora da Comunidade Escolar estimulando o envolvimento

Pedagógica II 2° Período CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL AMILTON RIBEIRO Grupo: Ousadia Andrèia Gonçalves Costa Dejanira de Araújo Vila Lucinda Aparecida Pereira Batista Ribeiro Luciana Aparecida Teodoro Batista Silvia Miniguini P.V.R-RO 11/2008 INTRODUÇÃO Este relatório analítico descritivo…

ROSANGELA SILVA ADLER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL NOVO HAMBURGO – RS 2013 ROSANGELA SILVA ADLER - RA: 364663 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como quesito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado EDUCAÇÃO INFANTIL. NOVO HAMBURGO – RS 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO ROSANGELA SILVA

ESCOLA ESTADUAL CORONEL ALFREDO BRANDÃO TATIANE SILVA DOS SANTOS RELATÓRIO FINAL Anos iniciais do ensino fundamental I Joaquim Nabuco 2012 TATIANE SILVA DOS SANTOS RELATÓRIO FINAL Anos iniciais do ensino Fundamental I Joaquim Nabuco 2012 INTRODUÇÃO Este relatório trás a melhoria dos alunos, em questão da indisciplina, aonde vem a diminuir o crescimento dela, através das aulas criativas e dinâmicas.…

compreensão, atenção e dedicação na orientação e elaboração desta dissertação; Aos meus familiares que mesmo distante estavam presentes no pensamento e, que demonstraram carinho e apoio, dando-me força para continuar com os estudos; A recepção na escola foi muito agradável tanto por parte dos professores, como pelos alunos e tive o privilégio de ser acompanhado pelo co-orientador Lic. Eugénio Calei, como cumprimento das exigências do estágio de licenciatura. Como…

do aluno. As interpretações serão realizadas posteriormente. - Quando anotar? Estas anotações poderão ser feitas a partir de um planejamento prévio da observação, ou ainda realizadas espontaneamente, quando algo interessante acontecer. Comentários sobre as necessidades individuais: Enquanto nos outros itens as anotações se referem ao que foi observado, este espaço é destinado a registros acerca do “significado do que foi observado, das preocupações e ações a serem desenvolvidas.…