Relatório Com Fundamentação Teórica Sobre Dst

conceituar os temas abordados durante a realização do programa de estágio que procurou abrir um espaço diferenciado para informação, reflexão e discussão nas escolas, no que se refere a sexualidade e educação preventiva, foi realizada uma breve fundamentação teórica dos temas pré-definidos, o que proporcionou embasamento teórico para a atuação em campo e possibilitou oportunidade de novas reflexões a cerca desses assuntos. A seguir são descritos de forma resumida os assuntos abordados…

doenças sexualmente transmissíveis e a gravidez precoce ou indesejada na adolescência, são apresentados de forma superficial e descontextualizada do universo dos educandos. Este material pretende fornecer subsídios teórico-metodológicos aos professores sobre as doenças sexualmente transmissíveis e a gravidez na adolescência, contribuindo para um enriquecimento de sua prática em sala de aula. PÚBLICO-ALVO Professores de Ciências do Ensino Fundamental. PROBLEMATIZAÇÃO “A…

INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo mostrar as atividades desenvolvidas na disciplina de Estagio Supervisionado I, tendo sido realizado na Escola Prudente de Moraes, no Município de Santo Antônio do Descoberto – GO, no turno vespertino, com as turmas de ensino fundamental II, ou seja, do 6° ao 9°. A importância deste modelo de estágio reside no fato de preparar os acadêmicos do curso para que, ao adentrarem em sala de aula, estes sejam capazes de responder perguntas…

CENTRO TÉCNICO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO MÓDULO I Caxias/MA 2011 MARCOS INÁCIO CAVALCANTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO MÓDULO I Relatório apresentado ao Centro técnico Nossa Senhora das Graças – CTNSG como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do1º módulo do curso de Técnico em Segurança do trabalho –sob a orientação…

O Estágio Supervisionado I teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita, buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação e também na tendência sociointeracionista do processo de ensino-aprendizagem. Encontra-se

INTERNACIONAL UNINTER CLAUDIA DOS SANTOS PEREIRA, RU: 715658, TURMA: 2012/1 REGINA MARIA DA SILVA VIEIRA, RU: 713747, TURMA :2012/1 ROSANA APARECIDA DA SILVA, RU: 713750, TURMA:2012/1 ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi…

laboratório e raios-X e o atendimento médico-pediátrico e odontológico nas escolas e creches do Distrito da Boca do Rio. 2. Natureza dos programas e projetos Projetos em ação: Planejamento Familiar, Programa de Humanização do SUS, Pré-Natal, DST/AIDS, Controle de Tuberculose, (Hipertensão, Diabetes) HIPERDIA Sistema de Cadastramento e Acompanhamento de Hipertensos e Diabéticos captados no Plano Nacional de Reorganização da Atenção à hipertensão arterial e ao Diabetes…

........04 2.1 OBJETIVO GERAL..............................................................................................04 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................04 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................05 3.1 ADOLESCÊNCIA................................................................................................05 3.2 MUDANÇAS FISÍCAS, PSICOLÓGICAS E SOCIAIS

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA II MANAUS – AM 2013 UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA JEFFERSON FARIAS LEITE 11003905 RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA II Trabalho solicitado pela Mestre Rachel Meyrelles Lima

ELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do curso de Licenciatura em BIOLOGIA do Circuito 06 – UP de Posto da Mata/BA sob a orientação da professora Marisela Pi Rocha. Posto da Mata 2009 À minha Tutora, Gláucia Pereira, pelas palavras de apoio e incentivo; pelo carinho e "puxões de orelhas".…