Relatório de Estágio

Releatório de estágio: prática e docência Balneário Camboriú 2012 relatório de estágio: pratica e docência Relatório final de conclusão de estágio supervisionado curricular apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, Licenciatura, Prof. Me. . RESUMO O relatório de estágio supervisionado consiste na elaboração de sua observação, onde foi realizado o diagnostico da unidade escola, acontecendo desde os primeiros dias na escola, em que se pode participar inicialmente de forma passiva observando as aulas do professor de campo, que foi escolhido pelo acadêmico. Este profissional é um professor formado em licenciatura na graduação de Educação Física e trabalha na escola em que o estágio aconteceu, o professor certamente foi um grande contribuidor da prática e do estágio em geral, para maior conhecimento e mais segurança da docência, que foi aplicada posteriormente a observação, contribuindo para uma boa formação acadêmica e profissional do estudante de Educação Física. Palavras-chave: Estágio. Educação Física. Professor. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 11 4 descrição das atividades desenvolvidas na docência 14 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO A disciplina de Estágio que compõe a grade curricular

estudiosos da língua vêm criticando o ensino da teoria gramatical na escola (POSSENTI 2002, GERALDI 2006, PERINI 2002). Grande parte desses estudiosos defende que o aluno não precisa saber gramática e sim ler e escrever bem, e relatam que o dever é do professor conhecer as normas e regras da língua. A proposta hoje do ensino da língua portuguesa deve ser através de textos e gêneros textuais, os quais estão presentes não apenas no ambiente escolar, mas na vida cotidiana em forma de…

Às vezes eu me sinto um monstro. Mesmo não sendo. Às vezes me sinto sozinha mesmo não estando. Às vezes eu me sinto eu mesma. Mesmo não sendo. DESDE CRIANÇA EU ODIAVA DORMIR PORQUE TINHA MEDO DE PERDER TODA A DIVERSÃO DA VIDA, AGORA EU DURMO PARA EVITAR A VIDA. Página 13 de aproximadamente 139.000 resultados (0,24 segundos) Resultados da pesquisa [PDF] a importância dos jogos e brincadeiras para o processo de ... www.fecilcam.br/nupem/anais_v_epct/.../21_VIEIRA_OLIVEIRA.pdf de…

IVETE KAMPHORST LESSEUX VIVIANE CRISTINA PEREIRA SCHNEIDER PED 4331 RELATÓRIO de Estágio IV Relatório de Estágio IV do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Padre Domênico Vicentini, junto a Gestora Anaclete Longo. Professor Tutor Externo: Ianara Dametto…

3. DOS OBJETIVOS - Compreender a organização escolar e o sistema educacional brasileiro através de estudos teóricos sobre conceitos tais como escola, educação, professor, aluno; - Promover condições para que o aluno reflita sobre o processo teórico-prático, de forma articulada com a prática pedagógica, sobre o ensino de arte na educação básica; - Proporcionar aos alunos as condições para uma reflexão crítica e contextualizada sobre o papel do educador, da escola e do ensino de…

3. DOS OBJETIVOS - Compreender a organização escolar e o sistema educacional brasileiro através de estudos teóricos sobre conceitos tais como escola, educação, professor, aluno; - Promover condições para que o aluno reflita sobre o processo teórico-prático, de forma articulada com a prática pedagógica, sobre o ensino de arte na educação básica; - Proporcionar aos alunos as condições para uma reflexão crítica e contextualizada sobre o papel do educador, da escola e do ensino de arte…

3ª ETAPA RELATÓRIO EXPANDIDO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA – EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RELATÓRIO RESUMIDO Apresentação O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre as futuras ações pedagógicas. Assim, sua formação tornar-se-á mais significativa quando essas experiências forem socializadas em sua sala de…

ANHANGUERA DE JUNDIAÍ GRACIELE LEMES NOGUEIRA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Relatório de Estágio apresentado ao curso DE Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos necessários para aprovação na disciplina Estágio Básico III - Escolar e Educacional. Orientadora: Professora Melissa Picchi Zambon. JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ PSICOLOGIA JUNDIAÍ /2014 GRACIELE LEMES NOGUEIRA …

(quatrocentas) horas de estágio curricular supervisionado a partir do início da segunda metade do curso”. A Faculdade AVANTIS atende a esta diretriz, incluindo o estágio, a partir da segunda metade do curso (quarto semestre). O estágio é indispensável à consolidação dos desempenhos profissionais desejados, inerentes ao perfil do formando. Ele não se confunde com o estágio profissional, pois é parte do componente curricular do curso. A finalidade do Estágio é proporcionar ao aluno…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci EDNALDO DA COSTA OLIVEIRA TURMA HID 0283 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO I MARABÁ 2014/1 EDNALDO DA COSTA OLIVEIRA TURMA HID 0283 RELATÓRIO OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO I Relatório de Estágio I do Curso de Licenciatura em História do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr° INÁCIO DE SOUZA MOITA Professor Tutor Externo: WILSON GEORGE DE BRITO CORREIA MARABÁ 02 de…