Relatório Aula Experimental Obtenção De Sais A Partir De

CONCEITOS BÁSICOS. AULA 01 – A REDAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO (DELIMITAÇÃO DO TEMA E FORMULAÇÃO DA HIPÓTESE). DATA – 17/02/09. ALUNOS – ANTONIO PONTES E DENISE CALUTA. ORIENTADOR – PROF. LUC WECKX. AULA 02 – COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. DATA – 03/03/09. ALUNOS – FERNANDO DANELON LEONHARDT. ORIENTADOR – PROF. MARCIO ABRAHÃO. AULA 03 – DESENHO DE ESTUDO I – (ESTUDO OBSERVACIONAL). DATA – 10/03/09. ALUNOS – LUIZ CESAR NAKAO IHA. ORIENTADOR – PROF. OSWALDO LAÉRCIO MENDONÇA CRUZ. AULA 04 –…

Análise Química Laboratório Químico Apesar do grande desenvolvimento teórico da Química, ela continua a ser uma ciência eminentemente experimental; daí a importância das aulas práticas de Química. A experiência treina o aluno no uso de métodos, técnicas e instrumentos de laboratório e permite a aplicação dos conceitos teóricos aprendidos. O laboratório Químico é o lugar privilegiado para a realização de experimentos, possuindo instalações de água, luz e gás de fácil acesso em todas as…

Desidratação de um álcool 5 Caracterização de compostos orgânicos: elucidação estrutural; oficina de interpretação de espectros de RMN Avaliação A prática vale 30 % da nota final: 20% Preparação prévia da aula prática 60% Desempenho laboratorial 20% Respostas feitas no final da aula 3 Normas de segurança 4 No laboratório 1- Normas gerais 1.1. Ter sempre presente que o laboratório é um local de risco potencial. Agir com segurança, sem pressa. 1.2. Conhecer…

de ensino, pesquisa e extensão, bem como estar capacitado para atuar nos campos científicos que permitem a formação acadêmica do Zootecnista; - Dirigir, assessorar e responder por instituições de ensino e pesquisa, bem como, estações experimentais agropecuárias; - Atuar nas áreas de difusão, informação e comunicação especializada em Zootecnia, esportes agropecuários, lazer e terapias humanas com uso de animais; - Assessorar programas de controle sanitário, higiene,…

2º/2012 36 Horas / Aula PROFESSOR: Edgar Rodrigues de Oliveira EMENTA Pesquisa na universidade; relação pesquisa, ensino e extensão. Introdução ao método científico. Características essenciais da ciência e das outras formas de conhecimento. Formas de organização de estudo e documentação bibliográfica. Redação técnico-científica. Normas de apresentação gráfica do texto (ABNT). DIRETRIZES GERAIS DO CURSO  O curso foi planejado para uma carga horária de 36 horas/aula…

2.2 NÍVEIS DE PESQUISA 2.2.1 Pesquisas exploratórias 2.2.2 Pesquisas descritivas 2.2.3 Pesquisas explicativas 2.3 CLASSIFICAÇÃO COM BASE NOS PROCEDIMENTOS TÉCNICOS UTILIZADOS 2.3.1 Pesquisa bibliográfica 2.3.2 Pesquisa documental 2.3.3 Pesquisa experimental 2.3.4 Pesquisa ex-post facto 2.3.5 Estudo de coorte 2.3.6 Levantamento 2.3.7 Estudo de campo 2.3.8 Estudo de caso 2.4 CLASSIFICAÇÃO DE ACORDO O ENVOLVIMENTO DO PESQUISADOR 2.4.1 Pesquisa-ação 2.4.2 Pesquisa participante 3 PESQUISA…

bibliográfica ......................................................................................... 77 4.4.2 – Ficha bibliográfica .............................................................................................................. 77 4.5 – Relatório de pesquisa ..................................................................................................79…

Sala de Aula Repensando a química: a formação de equipes de professores/pesquisadores como forma eficaz de mudança da sala de aula de química Otavio Aloisio Maldaner e Maria do Carmo Tocci Piedade 53 A contextualização no ensino de cinética química Jozária de Fátima Lemos de Lima, Maria do Socorro Lopes Pina, Rejane Martins Novais Barbosa e Zélia Maria Soares Jófili 61 Cargas elétricas na matéria Eva Teresinha de Oliveira Boff e Marli Dallagnol Frison 68 As aulas…

Silva e Maria Carlota Rosa, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, que pesquisaram a fundo a etmologia da palavra. 3 RANGEL, Egon de Oliveira. Para não Esquecer: de que se lembrar, na hora de escolher um livro do Guia? – Livro didático e sala de aula: cômodos de usar. Brasília: MEC/SEF, 2000. (36) f. BBE. 2 1 6 E, aliando-se aos que defendem a centralidade do aluno no processo pedagógico – que tem como metáfora e como razão de ser alimentar as crianças (e jovens) que foram…

federal de ensino, mas especificamente, das escolas técnicas, agrotécnicas, centros de educação tecnológica, algumas redes estaduais e nas instituições privadas, especificamente, as do Sistema “S”, na sua maioria, atendendo as demandas das capitais. A partir da década de noventa, com a publicação da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96), a educação profissional passou por diversas mudanças nos seus direcionamentos filosóficos e pedagógicos, passa a ter um espaço…