Relatório Aula De Campo Geografia Urbana

DAS PAISAGENS URBANAS CAMETAENSES Tayana Borges de Oliveira (UFPA) Orientadora: Profª Msc. Raquel Maria da Silva Costa (UFPA/Campus de Cametá) RESUMO Este é um trabalho de pesquisa sobre leitura e escrita na perspectiva das paisagens urbanas cametaenses que tem como objetivo proporcionar ao aluno e ao professor um novo pensar sobre o processo de leitura e escrita no o ensino de Língua Portuguesa, tratando de aperfeiçoar, aprimorar a leitura e a escrita dentro e fora da sala de aula…

VIVIANE ANDRADE DE OLIVEIRA MATOS. Relatório de Estágio de Supervisionado de História II Mundo Novo Dez.2013 Relatório de Estágio Supervisionado de História II Trabalho apresentado a Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Curso de história. Tema: Relatório de Estagio II Disciplina: Estágio Supervisionado do…

__________________________________________ MATRIZES CURRICULARES PARA A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERABA-MG ENSINO FUNDAMENTAL – 6° AO 9° ANO CIÊNCIAS HUMANAS (GEOGRAFIA, HISTÓRIA E ENSINO RELIGIOSO) 2014 ___________________________________ Matrizes Curriculares Municipais Volume 7 – Ensino Fundamental / 6° ao 9° ano / Ciências Humanas (História – Geografia – Ensino Religioso) Secretaria Municipal de Educação e Cultura Departamento Pedagógico Sônia Manzan…

limitações na busca por novas alternativas de processos educativos que atendam às demandas das juventudes junto ao mercado de trabalho. Assim, o presente artigo busca discutir a matriz avaliativa do programa projovem Urbano no bairro de Realengo, área urbana zona Oeste do Rio de Janeiro. Por fim, esta análise levanta os impactos do programa na vida profissional do aluno, tendo em vista a compreensão das demandas desses sujeitos no âmbito dos processos educativos e profissionais e de…

Projeto de prática. (1ª etapa). Prof. ANA RITA DA CRUZ CAPELOZI Aluna: Franciele M. de Oliveira RA- 1075546 Aracruz, outubro de 2013. Plano de aula: Chapeuzinho vermelho. JUSTIFICATIVA O trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da

agradecimento como forma de reconhecimento pela paciência e apoio diante das minhas dificuldades, a sua experiência e dedicação foi fator primordial na elaboração deste trabalho. Agradeço aos meus colegas de Mestrado, além do excelente convívio em sala de aula, ainda melhores foram as nossas reuniões de confraternização e descontração. Agradeço aos familiares, amigos e amigas que dispensaram palavras de apoio e encorajamento, muitas vezes contribuindo em alguns trabalhos de pesquisa e na…

Raposa e Araçagi Potenciais turísticos com os dias contados. UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GEOGRAFIA Francisco Meireles Silas Vianna Marco Aurélio SUMÁRIO 1. 2. 2.1 2.2 2.3 3 4 INTRODUÇÃO LOCALIZAÇÃO ASPECTOS OBSERVADOS LAGOA DO PEIXOTO PRAIA DO ARAÇAGY CONSIDERAÇÕES FINAIS BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUÇÃO O modelo de sociedade a qual vivenciamos, a todo instante busca por novos horizontes e novos mercados dos…

DE SÃO JOÃO DEL-REI Curso de Geografia RELATÓRIO DE CAMPO Trabalho apresentado nas disciplinas Geografia do Brasil e Biogeografia do Curso de Geografia da Universidade Federal de São João del-Rei São João del-Rei 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 3 2. TRABALHO DE CAMPO – 1° DIA 2.1.…

MINAS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA GRAZIELLE ANJOS CAVALHO ANÁLISE ESPACIAL URBANO – SÓCIO – AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO AO PLANEJAMENTO TERRITORIAL DO MUNICÍPIO DE SABARÁ Belo Horizonte - MG 2010 Grazielle Anjos Carvalho ANÁLISE ESPACIAL URBANO – SÓCIO – AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO AO PLANEJAMENTO TERRITORIAL DO MUNICÍPIO DE SABARÁ Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação do Departamento de Geografia da Universidade Federal de…

homens como foco de nossas ações não é nem o ponto de partida, muito menos de chegada. Trata-se de um humilde desdobramento inspirado nos avanços históricos do movimento feminista, gay e lésbico e das inúmeras lições aprendidas. De acordo com o Relatório Anual das Desigualdades Sociais 2009-2010, divulgado em abril 2011, abandono e repetência escolar afetam mais os estudantes negros. A avaliação de jovens de 15 a 17 anos mostra que 8 em cada 10 estudantes pretos e pardos estavam…