Relatório de Pós-Graduação

CAMPOS DUMAS ANA PAULA JORGE ROCHA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL (14) MUQUÉM DO SÃO FRANCISCO-BA (14) 2012 ALÉCIA CAMPOS DUMAS ANA PAULA JORGE ROCHA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL (14) Relatório apresentado à Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para a disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Especialização em Gestão Educacional. Orientadora: Profa. Msc. Marta Maria Santos de Jesus Andrade. MUQUÉM DO SÃO FRANCISCO-BA (14) 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O presente relatório é fruto das discussões e estudos realizados ao longo do Curso de Capacitação Progestão, bem como, o curso de Complementação – Especialização em Gestão Educacional. Dessa maneira, o objetivo desse trabalho de conclusão de curso é analisar as contribuições dos referidos cursos supracitados para a formação docente, no intuito de levantar informações sobre a importância dos mesmos, bem como seus benefícios para uma aprendizagem significativa, verificando assim, a relevância do papel da gestão educacional como articuladora de um trabalho eficaz no contexto escolar. 1.1 O que foi o Progestão É possível destacar que o Progestão foi em sua essência, um processo…

O PROGRAMA PROGESTÃO NA BAHIA: realidade e perspectivas Antonio Carlos Santos Silva* RESUMO O PROGESTÃO é um curso de formação continuada organizado na modalidade à distância pelo CONSED, para gestores escolares, visando modificar a forma de administração escolar nos Estados. O Programa investe diretamente no desenvolvimento de competências profissionais por meio da ação-reflexão-ação e do aprender fazendo. O PROGESTÃO visa possibilitar a formação de lideranças escolares comprometidas…

Módulo I Escola Municipal Cândido Félix Martins Enes Muricy dos Santos Fialho Ildacyana Amador Pitanga Ramos Leonardo Fernando da C. Cruz Márcio Rodrigues de Paula Miracy Barbosa Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Senhor do Bonfim Maio / 2015 RELATÓRIO DE ATIVIDADES O Programa de Capacitação de Gestores (Progestão) teve início em 18 de abril do corrente ano. Durante esse encontro definimos um cronograma para…

Procurava o chão e não encontrava. Eu tinha muito medo e vergonha de ter que enfrentar uma turma de alunos pra dar aulas e ainda com sua professora regente ali te observando. E pra minha surpresa, fui sorteada justamente na 3ª série onde a própria coordenadora lecionava também. Foram muitos suspiros profundos e doloridos, desisti de estudar, mas o carinho e o amor que alguns colegas tinham por mim não deixaram que essa loucura fosse adiante. Agradeço eternamente a Deus e a cada um…

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO MÓDULO X Aos, dez dias do mês de setembro, reuniram-se na residência de Claudionice as cursistas da equipe gestora da Escola Municipal Adalgisa Borges, participantes do Progestão, para realizar um estudo das atividades previstas no módulo a serem desenvolvidas na Unidade Escolar a fim de discutir como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas públicas da educação para melhoria do desempenho escolar. No entorno…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTAO EM EDUCAÇÃO Lio Pereira Relatório Final Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação da professora-tutora: Profª. Fulana de Tal. Profª Maria Clotilde Pires Bastos Lauro de Freitas Junho/2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho de ATPS de Fundamento da Gestão em Educação, buscamos através dos desafios e nas…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA ROSA CURSISTA: MACILÂNDRIA LEAL CANGUSSU MEMORIA DO MÓDULO VI Como Gerenciar os Recursos Financeiros? GUAJERU-BA 2014 ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA ROSA CURSISTA: MACILÂNDRIA LEAL CANGUSSU Como Gerenciar os Recursos Financeiros? Trabalho final de conclusão do Curso no âmbito do PROGRAMA PROGESTÃO, Módulo VI (COMO GERENCIAR OS RECURSOS FINANCEIROS?) sobre a supervisão da…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Diretoria de Ensino SUPERVISÃO NOME: Aurea Idelusde Pereira RA: B465CD-0 PROFESSOR ORIENTADOR: Rita de Cássia Giovaneli PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Diretoria de Ensino SUPERVISÃO Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: Prática de Educação infantil sob a orientação do Professor(a):…

REFORMA EDUCACIONAL R E A FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES AUTORA: Alda Maria Duarte Araújo Castro Doutora em Educação Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN E-mail: alda@digi.com.br 39 INTERFACE 40 INTERFACE INTERFACE - Natal/RN - v.1 - n.1 - jan/jun 2004 RESUMO Discute a formação de gestores escolares no contexto da reforma educacional da década de 1990, procurando analisar a articulação existente entre as orientações dos organismos internacionais…

Grupo Escolar Municipal Emília Mila de Castro Equipe Progestão : Maria de Fátima Magalhães Ferreira, Mirela S. Teixeira Pereira, Jany Rodrigues Prado, Mayron Charles Pinto Evangelista, Romilda Soares Tanan, Eliana Cotrim, Joseane Meira, Romes Neide Magalhães MÓDULO I Como articular a função social da escola com as especificidades/demandas da comunidade? RELATÓRIO Objetivando conhecer melhor o grau de informações e envolvimento das pessoas nas atividades do Grupo Escolar…