Relatorio Palestra O Pedagogo Empresarial Na Sua Prática

pensamento critico em relação às atualidades. Através deste projeto podemos perceber que atuação do pedagogo hoje encontra-se diversificada percebemos que a formação não remete somente a salas de aula, que podemos utilizar o que aprendemos em outras áreas. Este estagio III foi desenvolvido em uma empresa sem fins lucrativos que oferece entre outro projetos treinamentos para outras áreas, que o pedagogo pode ser inserido em contextos diferentes e abordar temas que possam ajudar não só…

convivência familiar e comunitária.1 Desde a consagração da doutrina da proteção integral a crianças e adolescentes no país, com a Constituição de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente, vem-se exigindo dos abrigos a revisão e a mudança de suas práticas, no sentido de superar o enfoque assistencialista, fortemente arraigado nos programas de atendimento, e implantar modelos que contemplem ações emancipatórias, com base na noção de cidadania e na visão de crianças e adolescentes…

SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Londrina 2006 SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Dissertação apresentada ao Programa PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Dra. Marília Faria de…

candidatos, nem a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta. 7.13. Deverão permanecer na sala, até o final da Prova, os três (3) últimos candidatos, os quais assinarão o Relatório de Ocorrências. 7.14. No dia de realização das Provas Objetivas, não será permitido ao candidato entrar e/ou permanecer no local do exame com armas ou aparelhos eletrônicos (bip, telefone celular, relógio do tipo data bank, walkman,…

ser imposição de um pequeno grupo que exerce o poder sobre a grande maioria coletiva. O estudo focaliza o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar, tendo como objetivo a sistematização do trabalho pedagógico, situando a função específica deste profissional no contexto escolar. Partindo da problemática levantada, que aponta para a descaracterização do papel do pedagogo no interior da escola, o trabalho encaminhou-se com base no materialismo histórico,dando ênfase à abordagem…

a estudos e pesquisas ulteriores nessa mesma área temática. É importante que seja complementada a leitura do projeto ora divulgado com a de outros estudos e pesquisas sobre formação de docentes e especialistas da Educação, dentre os quais a dos relatórios apresentados pela Universidade do Ceará, Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Rio de Janeiro e já publicados pelo INEP, pois assim poderá ser também desenvolvida a visão comparativa e crítica das metodologias e instrumentos utilizados…

pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de Instituições de Ensino. Atuou como docente, pedagoga e gestora em instituições de Educação Básica e de Ensino Superior. No curso de Pedagogia, trabalhou com os temas Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado, Currículos e Gestão. Atualmente, é diretora de campus nas Faculdades Opet. Leociléa Aparecida Vieira É graduada em Biblioteconomia, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e em Pedagogia pela…

• Psicoterapia individual e de grupo para adolescentes e adultos com dependência química e seus familiares. • Promove palestras de orientações à comunidade para a prevenção ao uso indevido de drogas. CRECHES NOSSA SENHORA MEDIANEIRA E SÃO JOSÉ OPERÁRIO As creches atendem cerca de 180 crianças de zero a seis anos, as crianças recebem acompanhamento com pedagogo, psicólogo, nutricionista e assistente social. PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E PREVENÇÃO Orientações sobre…

e Gestão Empresarial, Planejamento, Gestão de Finanças e Divulgação e Markting e segundo Módulo os eixos da área de Comércio Justo e Finanças Solidárias. Cada eixo será composto de cursos específicos terão carga horária média de 48 h/a 120 h/a. Os cursos que serão ministrados terão com foco principal subsidiar os profissionais envolvidos na economia solidária, através da inserção de novas práticas e ferramentas teórica-prática que possibilitará uma verdadeira revolução nas suas…

Segundo Paro (1998, p. 5): “é preciso refutar de modo veemente, a tendência atualmente presente no âmbito do Estado e de setores do ensino que consiste em reduzir a gestão escolar a soluções estritamente tecnicistas importadas da administração empresarial capitalista”. Segundo esta concepção, basta a introdução de técnicas sofisticadas de gerência própria da empresa comercial, aliada a treinamentos intensivos dos diretores e demais servidores das escolas para se resolverem todos os…