Relatório Resistência, finura e consistência do cimento

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA – CCET CURSO DE ENGENHARIA CIVIL RELATÓRIOS DE TÓPICOS DE CIÊNCIA DOS MATERIAIS E MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO I Disciplina: Tópicos de ciências dos materiais e materiais de construção Prática Nº 1. 1. Norma e nome do ensaio: MB- 3432 Cimento Portland- determinação da finura por meio da peneira 75µm (nº 200) 2. Data do ensaio: Em: 30.01.2014 3. Objetivo: Determinar a finura do CPII-Z32 utilizando a peneira 75µm (nº 200), manualmente, verificando a quantidade em massa de cimento retido em porcentagem, cuja dimensão dos grãos é superior a 75µm. 4. Introdução: O ensaio descrito determinará a finura do cimento CPII-Z32 por meio do método estabelecido em MB-3432, que prescreve que o índice máximo de finura do cimento seja de 12% da massa inicial. O CPII-Z32 é um cimento que contém adição de 6 a 14% de pozolana, sua resistência normatizada é de no mínimo 32 MPa aos 28 dias. Sua aplicação é indicada em diversas situações, principalmente em obras subterrâneas com a presença de água e inclusive marítimas, pois apresenta alta resistência para meios agressivos. A peneira utilizada para o experimento em questão, obedece à norma EB-22 que impõe o uso de peneiras para ensaio com telas de tecido metálico. A finura do cimento diminui a exsudação (fenômeno que consiste na separação espontânea da água de mistura, que naturalmente aflora pelo efeito conjunto

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARLI BELLEI GIROTTO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) CORONEL FREITAS SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARLI BELLEI GIROTTO RGM: 053 58101 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil II…

sociedade tem um papel fundamental no que se referem a auxiliar todo tipo de pessoas portadoras de deficientes, para que as mesmas possam se sentir valorizadas e que desempenham um papel importante no curso de sua vida. A prática da inclusão social é bastante diferente do que a na teoria sendo consideradas incomuns como: a aceitação das diferenças, individuais a valorização de cada pessoa, a convivência dentro da diversidade humana, a aprendizagem através da cooperação. . Devemos…

com o biodigestor e seus tipos e, com os fatores que influenciam na biodigestão. 2.1 LIXO Lixo, segundo o dicionário Aurélio, é o que não presta e se joga fora. Entretanto, o lixo pode ser mais do que isto. Podemos defini-lo como uma das maiores incógnitas ecológicos dos dias de hoje, há tempos se procura um destino adequado para esses resíduos. O efeito estufa e a destruição do solo são fatores agravados pelo lixo. Além das grandes áreas que são ocupadas por ele, em lixões,…

inativação e pesquisa de clientes, funcionários e processos, impressão de relatórios, realização de pagamentos entre outras funcionalidades descritas pelo cliente. Automatizado o problema acima, propõe-se então simplificar o processo utilizando tecnologia eficaz, cuja confiabilidade, portabilidade, operabilidade, segurança, são requisitos imprescindíveis para o desenvolvimento do aplicativo. O Escritório de Advocacia no qual o sistema em desenvolvimento está voltado pertence a um…

..................................................................................................16 4.3.2 Assegurando a capacitação ..............................................................................................16 4.3.2.1 Recursos - Humanos, Físicos e Financeiros. .............................................................16 4.3.2.2. Integração e Alinhamento do SGA ...........................................................................16 4.3.2.4. Conscientização…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Santarém – PA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Acadêmica: Viviane Pires Santos da Silva Relatório referente ao Estágio Supervisionado…

trabalho realizado pelo aluno Leonardo Bandeira da Silva no decorrer do processo iniciado no primeiro módulo e que se estendeu até o terceiro módulo do Programa Especial de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional realizado pela UNISUL em parceria com o SENAI. O trabalho proposto foi baseado na influência das mudanças de cargas horárias ocorridas no curso de assistente de edificações que é ministrado no Centro de Educação Profissional Hélcio Rezende Dias. Ele é…

nestes empreendimentos denominados Shopping Centers, paga uma importância inicial, parcelada ou não e que recebe o nome de “LUVAS”. Como contrapartida das “LUVAS” pagas, o empreendedorlocador, concede a ele lojista um contrato de locação pelo prazo mínimo de 05 anos, exatamente para garantir ao empresário a continuidade de seu fundo empresarial por um longo período. Os contratos desta natureza, firmados pelo prazo de 05 anos além dos outros requisitos legais, tutelados pelo Decreto…

relevantes e, segundo a Organização das Nações Unidas, têm três elementos comuns “o direito à autodeterminação, que levou à descolonização e adesão de muitos novos Estados às Nações Unidas; o princípio da igualdade entre homens e mulheres, e da não discriminação com base no sexo, raça ou religião; o princípio da indivisibilidade - a interdependência essencial entre as liberdades civis e políticas e os padrões económicos, sociais e culturais”. (Organização das Nações Unidas, 1999, p.37) …