Relatorio Grupo De Estudos

Aprender a elaborar um relatório de um experimento científico. Ponto de partida A partir de uma conversa com os alunos, selecionar um experimento bastante simples para servir como modelo para a elaboração de um relatório científico. Estratégias 1) Em uma aula expositiva, debater a finalidade de um experimento científico, as normas a serem seguidas e a organização necessária para se chegar a uma conclusão; 2) Esquematizar na lousa as partes integrantes do relatório: Introdução…

......................................................................... 6 4.2. Apresentação................................................................................................................................................ 6 4.3. Relatório....................................................................................................................................................... 6 4.4. Exame .................................................................................

Décio Henrique Franco Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 1,5 Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; - Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; - Oferecer diferenciados…

realizadas por meio de entrevistas em profundidade ou de discussões em grupo. Para as discussões em grupo, as pessoas( em média 8 ) são convidadas para um bate- papo realizado em salas especiais com circuito de gravação em áudio e vídeo. Nas entrevistas em profundidade, é feito o pré-agendamento do entrevistado e a sua aplicação é individual, em local reservado. Este procedimento garante a concentração do respondente. Relatório: Qualitativa - as informações colhidas na abordagem…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Transferência de Calor. Em atenção a sua solicitação, apresentamos o trabalho referente à atividade prática supervisionada com objetivo de estimularmos a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros do grupo, promovendo a troca de idéias e a construção do conhecimento. Alunos (as): Antônio Jorley da Silva Nunes – RA 2504063143 Emerson Antônio de Deus – RA 1185406231 Gabriela…

1º ENCONTRO PRÓ-LETRAMENTO-ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. RELATÓRIO FASCÍCULO 1: CAPACIDADES LINGUÍSTICAS:ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. TUTORA : ELISÂNGELA ANUNCIAÇÃO OLIVEIRA CARGA HORÁRIA: 08:00 HORAS CIDADE: GAMELEIRAS –MG. PÚBLICO ALVO: PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL. TURMA : ÚNICA. DATA: 08/08/2012 E 09/08/2012 Nº PREVISTO DE CURSISTAS: 09 . Em uma das salas da Escola Municipal Izídio José de Oliveira, localizada no Distrito de Jacu das Piranhas Município de Gameleiras-MG. Nos…

CONTABILIDADE DE CUSTOS COMO INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO GERENCIAL: UM ESTUDO DE CASO, NUMA REDE DE EMPRESAS DO COMÉRCIO VAREJISTA DE CALÇADOS DE FEIRA DE SANTANA – BA. Carolina Silva Santos* RESUMO Em um mercado cada vez mais competitivo, a busca por diferenciação ou redução de custos torna-se premissa para continuidade e/ou desenvolvimento da empresa. E a correta gestão de custos com análise de cada direcionador, proporciona à empresa sua manutenção no mercado. A contabilidade de custos

11 ORDEM DE SERVIÇO PLANEJADA (OSP) ........................................................................................28 12 LISTA DE TAREFAS DA MANUTENÇÃO PLANEJADA...................................................................29 12.1 RELATÓRIO LISTA DE TAREFAS DA MANUTENÇÃO PLANEJADA ........................................ 29 CONCLUSÃO…

UM ESTUDO DAS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DAS INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO 1 Dario Fiorentini 2 Fernando Luís Pereira Fernandes Eliane Matesco Cristovão Faculdade de Educação – Unicamp - Brasil Resumo: Este artigo relata uma pesquisa cujo objetivo principal era investigar as potencialidades pedagógicas das investigações matemáticas (IM) no ensino da álgebra elementar, identificando, sobretudo, indícios de formação e desenvolvimento…

RELATÓRIOS DE ESTÁGIOS COMO FONTES PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: A ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA MIMESSE*, Resumo Essa pesquisa pretende resgatar a prática pedagógica dos professores da educação básica que ministram aulas nas disciplinas de História e de Educação Física. Para tanto, a análise dos dados foi efetuada utilizando-se de relatórios de estágios de observações e de regências produzidos pelos alunos para a disciplina de Prática de Ensino e de Estágio Supervisionado,…