Relatorio Final Projeto De Intervenção Peti

01 serviços gerais e 01 motorista. Desde a sua inauguração fez o acompanhamento de 80 usuários. Criança Feliz – Atuam no projeto, 01 coordenadora , 04 monitoras, 01 serviço gerais. Oferece aula de reforço escolar a 100 crianças e quando a necessidade são encaminhadas para os cras do bairro onde moram para acompanhamento. PETI - Atuam nos projetos 04 profissionais: 01 coordenadora, 04 monitores, 01 professor de esportes e 01 professor de dança. São…

pau-brasil e a construção dos primeiros vilarejos, quando os indígenas, inclusive suas crianças, foram obrigados a trabalhar para os portugueses (OIT, 2003). A industrialização do Brasil também teve forte presença da mão-de-obra infantil. No final do século XIX, em São Paulo, 15% dos trabalhadores nas indústrias eram crianças e adolescentes e, na primeira década dos anos 1900, esse percentual cresceu 100%. O setor têxtil chegou a ter 40% da sua mão-de-obra formada por crianças…

direitos de seus membros, sobretudo de crianças e adolescentes, e dando concretude à diretriz estabelecida pela Política Nacional de Assistência Social no que se refere à centralidade na família para concepção e implementação dos benefícios, serviços, projetos e programas. Nessa perspectiva, os serviços do CREAS estão voltados para ofertar ações de orientação, proteção e acompanhamento psicossocial individualizado e sistemático a crianças, adolescentes e famílias…

- Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais IPEA - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada MDS - Ministério do Desenvolvimento Social MEC - Ministério da Educação e Cultura ONU PETI - Organização das Nações Unidas - PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil PNAD - Paridade de Poder de Compra SEAB - Sistema de Avaliação da Educação Básica UNESCO - WEB - Organização das Nações Unidas para a…

INTRODUÇÃO Este Relatório Parcial refere-se ao Estágio Supervisionado, definido pelo Ministério de Educação - MEC - sob forma de lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008, em seu § 1º do art. 2º, pré- requisito obrigatório para obter o diploma de aprovação em todos os cursos de nível superior. O mesmo foi realizado na Secretaria Municipal da Assistência Social – SEMAS-, situada á Rua 07 de setembro nº 124, centro, no município de Eunápolis - BA, com horário de atendimento das 08:00 hs…

Menor GUIAINC- Ficha de Inclusão ao Programa JIJ- Juizado da Infância e Juventude JR- Justiça Restaurativa LA - Liberdade Assistida LOAS- Lei orgânica da Assistência Social MSE- Medida Sócio-Educativa PAI- Programa de Atendimento ao Idoso PETI - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil PAIF – Programa de Atendimento Integral a Família PEMSE – Programa Municipal de Execução de Medida Sócio-Educativa em Meio Aberto) PIA- Plano Individual de Atendimento PSC- Prestação de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL 5ª ETAPA – PORTUGUÊS/INGLÊS CARLOS ANTÔNIO FILBIDA LOBO 1054219 Preceptora: Maria das Graças Machado Vieira Uberlândia – MG ABRIL – 2012 Carlos Antônio Filbida Lobo RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL 4ª ETAPA – PORTUGUÊS/INGLÊS Relatório final do Estágio Curricular Supervisionado de língua materna no ensino fundamental, como parte integrante da 4ª etapa do Curso de Licenciatura Letras Português

Espinosa 2010 SUMÁRIO 1. PLANO DE ESTÁGIO .............................................................................. 3 2. RELATÓRIO DE CAMPO DE ESTÁGIO CURRICULAR III .................... 7 3. RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR III .......... 13 RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE CAMPO / ACADÊMICA ............... 21 ROTEIRO DE AVALIAÇÃO DA AÇÃO ................................................... 22 REFERÊNCIAS

que fossem relevantes a desvendar o trabalho infanto -juvenil. O mesmo tem como objetivo averiguar de que forma ocorre à exploração do trabalho infanto -juvenil nas principais santarenas. Por fim, apresenta -se um apanhado geral e as considerações finais realizadas a fim de se aprofundar na pesquisa e ter um entendimento melhor do assunto. Palavras-chaves: Trabalho infantil, riscos e atores envolvidos. ABSTRACT The term child labor means all work performed by children and adolescents…

governos mundo afora. Esse trabalho e feito minuciosamente analisando cada fator social que cerca o individuo, trabalhando os valores sociais e tendo como referência a aplicabilidade de projetos complementares, para viabilizar melhores condições de vida do indivíduo, de forma convencional através de programas e projetos oportunos, o que implica uma programação diferenciada, por parte dos Assistentes Sociais e demais educadores da área. Frisa-se, ainda que os processos…