Relatorio Filosofia

RELATÓRIO DE ATIVIDADE ACADÊMICO CIENTÍFICO-CULTURAL: VISUALIZAÇÃO DO FILME: “GUERRA DO FOGO” DANIEL DE CARVALHO, R.A 1154635 CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA ALFENAS 2015 Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD DANIEL DE CARVALHO RA 1154635 A.A.C.C. Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Filosofia para a obtenção da carga horária prevista para às A.A.C.C. Atividades-Acadêmico-Científico-Culturais. Prof. Antônio Filogenio de P Junior .

informação no site da instituição para possíveis consultas. A metodologia de pesquisa é de cunho bibliográfico e documental recorrendo-se aos documentos UECE em números, Relatório de atividades da Universidade Estadual do Ceará, Plano Diretor, Administração Ciência e Cultura UECE, UECE PROPLAN, Relatório de Avaliação Interna, Relatório Geral, entre outros materiais. Este conjunto de informações compõe um recorte da pesquisa avaliativa intitulada “Autoavaliação da Universidade Estadual do…

italiana. Criciuma: Graf. Ribeiro, 1977. 265 p. ANDRADE, Santino; SCHMITZ, Sergio.Os alemães estão chegando::discursos sobre o imigrante alemão em S.C. (1850-1890). 2000. 141 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de História, Departamento de Centro de Filosofia e Ciências Humanas., Ufsc, Florianópolis,Sc,2000. Nesta dissertação se procura enfatizar os discursos, as palavras que foram…

Nome: ___________________________________________________________3º ano _____ Data:____/____/ 2012 Professora: ________________________________ Avaliação de Filosofia – 3º BIMESTRE Relacione a parte A com a parte B: A: 1. Michel de Montaigne; 2. Aproximação do discurso filosófico e discurso científico; 3. Diferença entre discurso filosófico e discurso científico; 4. Ciência promove humanização; 5. Ciência contra a humanização; 6. Livre-arbítrio; 7. Rousseau; 8.…

RELATÓRIOS DE AULAS 2012 RELATÓRIO DE AULAS Trabalho apresentado a professora Alice Matos da disciplina Filosofia do Colégio Oásis de Jacobina. JACOBINA 2012 INTRODUÇÃO Irei relatar as aulas que tivemos durante essa…

..................................................................................................3 Relatório de Análise ......................................................................................... 3 Bibliografia ....................................................................................................... 7 2  Relatório de Análise Gomes, P. V. (2009). Vitrúvius -­‐ Tratado da …

A Natureza da Filosofia e o seu Ensino- As dificuldades da implantação da filosofia no curriculum escolar. Existem muitas dificuldades em se implantar a filosofia no curriculum escolar pelo fato de que a filosofia é uma área de estudo em que não existe uma resposta a que todos cheguem a um consenso. O fato de a filosofia nos permitir pensarmos de modo mais amplo sobre as mais variadas áreas da vida, automaticamente nos permite termos a nossa própria opinião e criarmos os nossos…

escola técnica vale dos carajás DIGITE AQUI O curso RELATÓRIO DE DISPENSA DE ESTÁGIO Cidade Digite aqui o Ano DIGITE AQUI O NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE DISPENSA DE ESTÁGIO Relatório apresentado ao Curso (DIGITE AQUI O NOME DO SEU CURSO), da Escola Técnica Vale dos Carajás, como requisito parcial à aprovação na disciplina de Estágio Curricular.…

FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL DESAFIO DE APRENDIZAGEM Este desafio de aprendizagem tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem; • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado; • Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem; • Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…

UNIDERP - NOVA IGUAÇU SERVIÇO SOCIAL – 2ª Série – Filosofia Aplicada ao Serviço Social Nome s / RA’s: Adriana Leite Ferreira Marinho / 399565 Daniele Joice Ronilton Atividade: ATPS de Filosofia Aplicada ao Serviço Social Tutor à distância: Professor Doutor Potiguara Acácio Pereira Nova Iguaçu, 19 de setembro de 2.012. Etapa 1 Relatório I Realização de necessidades socialmente adquiridas, Teoria desenvolvida por David McClelland, que descreve indivíduos…