Relatorio De Laboratorio Sobre A Caixa De Skinner

1. INTRODUÇÃO O presente estudo propõe uma análise sobre a teoria de alguns teóricos importantes da educação: SKINNER, PIAGET, VYGOTSKY, WALLON, AUSUBEL, ROGERS. Através do estudo percebemos a importância de cada um para o desenvolvimento da psicologia da educação. Essa área estuda as mudanças comportamentais das pessoas. (COLL et al., 1995) A psicologia da educação é um campo de estudo de natureza aplicada com objetivo de compreender os processos de desenvolvimento e aprendizagem…

1 RESUMO O objetivo do relatório em questão e expor a análise feita através do processo observacional e dos experimentos realizados no programa Sniffy – O Rato Virtual, Versão pro 2.0. O rato observado apresentava-se ágil, esperto e por vezes agitado. A observação foi realizada no Laboratório de Processos Psicológicos Básicos I, utilizamos um notebook Intel Pentium, HD de 297GB, com sistema operacional Windows 7 Ultimate. Foram realizados no total de dez experimentos, que compunham a Linha de

Estigma de Erving Goffman Segundo o que foi lido do livro Estigma, esse termo veio da Grécia antiga seu uso tinha por fins apontar sinais do corpo com o intuito de evidenciar algo ruim moralmente sobre o individuo, por exemplo: Criminoso, traidor, escravo como julgavam na época. Nos tempos de hoje esse termo tornou-se algo mais metafórico com um significado de algo ruim do que apontamentos de algo físico. Através da sociedade nos somos definidos ou posso dizer…

RELATÓRIO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA EXPERIMENTAL PROGRAMA: Sniff Pro GOIÂNIA 2013 1 RESUMO A aprendizagem é um processo que estabelece comportamentos através das interações com o ambiente. Das várias perspectivas teóricas que estudam o comportamento humano, dentre as quais se destaca o Behaviorismo. Esta abordagem teve como propulsor Skinner que procurou explicar como funciona o comportamento humano e de animais através da observação. O trabalho apresentado vem trazer…

organismo da exposição que lhe faz mal e transformar sua relação com o ambiente, por hora, ameaçador. Já dizia Skinner em 1983, que “todos os seres vivos, agem buscando se livrarem de contatos prejudiciais”. Quando o médico em um determinado exame, para checar as respostas do corpo; bate o martelo no joelho do paciente, o músculo se contraí como consequência. Quando a luz incide diretamente sobre a pupila, ela se contraí de imediato como consequência. Quando o mesmo sujeito é…

conhecimento geral e específico sobre a percepção para que tenha condições de interpretar tais resultados. 2.Método A seguir será apresentada uma breve metodologia de como este trabalho e relatório foi concluído. Para tanto, se faz necessário dividir esta etapa em três estágios: sujeito, material e procedimentos. 2.1 Sujeito O sujeito do trabalho e foco das experiências é um rato virtual que simula um rato albino de laboratório, para isso foi…

contrária D - O sujeito escolhe a que condicionamentos vai se submeter, sendo contrário a condicionamentos impostos por outros E - Não há condicionamento O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Exercício 13: Assinale a alternativa correta sobre condicionamento clássico: A - Na dessensibilização sistemática, a hierarquia dos estímulos eliciadoras é universal B - A freqüência de emparelhamento entre o estímulo neutro e o estímulo incondicionado não influencia o…

UNIVERSIDADE POSITIVO CURSO DE PSICOLOGIA Roteiros de aula e de atividades em laboratório 3o bimestre ANÁLISE DO COMPORTAMENTO I1 Prof. Ms. Mariana Salvadori Sartor Prof. Ms. Fernanda Bordignon Luiz 2015 Não considere nenhuma prática como imutável. Mude e esteja pronto a mudar novamente. Não aceite verdade eterna. Experimente. Skinner, 1969 Sumário Unidades e comportamentos-objetivo do 3o bimestre............................................... 3 Calendário da

Centro Universitário de Brasília –UniCEUB Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES Curso de Psicologia Relatório de modelagem Adriana Santos Anny Gabrielly Gabriela Albuquerque Thais Teixeira Victoria Helena Oliveira Brasília Abril de 2015 Sumário Introdução.................................................................................

Módulo 1 – Comportamento reflexo e condicionamento clássico Skinner foi um autor e psicólogo estadunidense que conduziu trabalhos pioneiros em psicologia experimental e foi o propositor do Behaviorismo Radical, abordagem filosófica que busca entender o comportamento inteiramente em função da história ambiental de reforçamento que por sua vez deu origem ao corpo teórico da Análise do Comportamento. Foi o propositor do condicionamento operante, uma evolução do condicionamento clássico. Lecionou na